***2020考研每日一句來了，這是***老師第8年的堅持，從元宵節開始一直到考前，跟著***老師一起堅持學習起來，下面是湖北新文道考研小編為大家整理的***每日一句第30句!

今天的句子：

Those who study social media say that slowing the spread of appalling videos might require the companies to change or limit some features that help spread stimulating content. Those include powerful search and recommendation algorithms, nearly instantaneous uploads and autoplay.

(單詞認識嗎?句子能不能切分? 猜一下文章背景)

思考題一：

Recommendation mechanism might accelerate the spread of horrifying videos.

思考題二：

Those who study social media require the companies to spread appalling videos.

來看看單詞：

1. appalling 令人恐懼的=horrifying

2. stimulating content 能引起人們興趣的內容

3. powerful search recommendation algorithms 強大的搜索和推薦算法

4. instantaneous uploads and autoplay 即時上傳和自動播放

5.features 特色，功能;(這個詞還可以是動詞，自己查一下牛津，以后用的到)

第一句：

參考譯文：那些研究社交媒體的人認為要降低恐怖視頻的傳播速度可能就要求公司改變或者限制那些幫助他們傳播有趣內容的特色功能。

第二句：

參考譯文：這些特色功能包括強大的搜索和推薦算法，幾乎即時上傳和自動播放。

所以思考題：

思考題一：

Recommendation mechanism might accelerate the spread of horrifying videos.

這個語境中mechanism=algorithm;

對的!

思考題二：

Those who study social media require the companies to spread appalling videos.

錯得!(錯得太離譜了，滾!)

文章來源和背景:

新西蘭的事大家應該都聽說了，但是這次事件另外的危害是社交網絡的直播和視頻轉發加劇了這種仇恨的傳播。而且這個兇手對于社交媒體的傳播機制非常了解。這篇文章也分析了視頻的傳播者是如何利用社交網絡的算法漏洞逃過監管的。

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