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西南石油大學2018考研招生專業介紹

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時間2017-07-11 17:11:45

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據西南石油大學研究生院最新消息,西南石油大學2018考研招生專業簡介已發布,報考西南石油大學的考生請仔細閱讀。

石油與天然氣工程學院

油氣井工程國家重點學科

1、油氣井工程學科對國民經濟和社會發展的重要作用 油氣井工程是建設地面通往地下油氣資源通道的綜合性工程技術,是發現和開采地下油氣資源必需的直接手段,其投資約占整個石油天然氣勘探、開發成 本的 50%左右。我國國民經濟的高速發展和人民生活水平的持續提高,造成了 對油氣能源需求的大幅度增加。為了滿足國家對油氣能源的需求、保證國民經濟 的良性持續發展,我國的油氣勘探開發技術、尤其是油氣井工程技術必需有大的 進步:以更低的成本、更快的速度,發現、利用更多的石油和天然氣。油氣井工 程是多學科綜合的應用學科,深井、復雜井、海洋井的鉆井能力歷來是一個國家 綜合科技水平的具體體現。

2、西南石油大學油氣井工程學科歷史沿革 西南石油大學“油氣田開發工程”學科最早起源于 1958 年該校的“開發系”及其下設的“鉆井、采油、油藏工程、油氣田開發、油田化學、海洋石油工 程”共 6 個本科專業和相應的研究室、教研室,分別于 1958、1978、1986、 1991 年開始招收本科、碩士、博士和博士后,于 1988 年成為國家首批重點學 科。當時該學科包含“油氣田開發工程”與“油氣井工程”兩個學科方向,1990 年國家將其調整為“油氣田開發工程”和“油氣井工程”兩個新的二級學科,“油 氣井工程”即成為單獨的國家重點學科。該學科點于 2001 年通過了教育部的再 次申報、評審,繼續保留國家重點學科。

3、本學科點擁有的學術機構體系

本學科點所屬省部級重點實驗室9個,聯合國援建技術中心1個,省級人才培養基地1個,省級研究中心1個,與油氣田開發工程學科點共同擁有國家重 點實驗室、加拿大政府援建培訓中心、教育部工程中心。本學科點有校內機械、 化學、地質等省重點學科提供交叉支撐,并與多個國內大型石油企業建立了戰略 伙伴關系,這些都是該學科點建設與發展的有力保證。

本學科點擁有的國家、省部級學術機構如下: 油氣藏地質及開發工程國家重點實驗室* 中華人民共和國油井完井技術中心(聯合國開發計劃署援建) 中國-加拿大天然氣勘探開發技術培訓中心(加拿大政府援建)* 教育部天然氣開發工程研究中心* 教育部石油天然氣裝備重點實驗室 中國石油天然氣集團公司鉆井液重點研究室 中國石油天然氣集團公司石油管力學與環境行為重點實驗室 中國石油天然氣集團公司欠平衡鉆井重點研究室 中國石油化工集團公司鉆頭重點實驗室 四川省天然氣技術人才培養基地*

四川省石油工程測井重點實驗室 四川省工程計算機模擬技術實驗室 四川省巖石破碎學與鉆頭研究實驗室 四川省油氣田化學工作液實驗研究中心* 四川省石油天然氣裝備重點實驗室其中帶*號者為“油氣井工程”學科與“油氣田開發工程”學科共建。

4、本學科點擁有本學科體系的完整學科群

本學科點以國家重點實驗室、部省級重點實驗室及研究中心為多學科結合 點,在本學科與其上游學科(油氣勘探)、下游學科(油氣田開發)的交叉部分 進行了重要的學術發展,本學科點完全覆蓋了從油氣井的裝備、工具到工藝控制 與優化理論、地下巖體與工作液化學的各個研究領域,完全覆蓋了從鉆前整體設 計到油氣井完井投產的整個工藝過程,對于組織多學科研究、解決大型工程難題、 產生原始創新和集成創新成果具有基礎性作用。

5、本學科學術方向: 鉆井過程控制理論與技術:在鉆井過程中的井眼軌跡控制、破巖清巖控制、

鉆井信息技術、鉆井過程仿真等領域連續承擔了國家“863”項目、國家自然科 學基金項目、省部級項目和油田協作項目。在三維井眼軌跡計算方法、井底水力 增壓機理、深井復雜井防止井下事故、提高機械鉆速、井下參數測量、鉆井過程 仿真、“虛擬現實”模擬及數據處理技術等研究領域取得了重要進展,參與了國 內油田大位移井、小井眼短半徑側鉆水平井、深井超深井復雜井鉆井等重大工程 項目的設計和施工,并提供了技術和決策支持。

油氣井工作液化學與力學:以井筒工作液化學與流體力學的功能控制、化 學處理劑研制與作用機理分析、工作液與環境(壓力、溫度、地層、流體等)相 互作用等基礎研究為重點,研究解決油氣井建井過程中的工作液體系和化學處理 劑。本學術方向在高溫高壓、復雜地質等苛刻條件下的深井、超深井鉆井液和井 下安全的重大工程工作液控制技術中成為主要的依靠力量和技術支撐,引領著我 國鉆井液技術的發展。擁有以院士為學科帶頭人的高素質學術梯隊,擁有“四川省油氣田化學工作液實驗研究心”、“中國石油天然氣集團公司鉆井液重點研究室”、油田化學劑產學研基地。 油氣井工程力學與裝備:主要針對油氣井建井過程中涉及到的力學基礎理論、應用技術和裝備工具技術開展研究工作,包括石油管力學、巖石破碎力學與 破巖鉆頭、及油氣井裝備等相關研究領域。該方向建設有“巖石破碎學與鉆頭研 究”省重點實驗室和“石油管力學與環境行為”部重點實驗室,是我國管柱力學 基礎理論研究與應用技術、石油天然氣裝備及井下工具技術的重要研究基地,也 是國內高校中唯一以巖石破碎學與破巖工具為主要研究對象的專業研究單位。

油氣層保護與欠平衡鉆井:油氣層損害嚴重影響油氣層的發現、評價和產 能,油氣層保護是防止和解除油氣層損害的技術,于 1970 年代起源于美國。本 校于 1980 年在我國率先組織多學科交叉梯隊發展該學科方向,并于 1988 年成 立聯合國開發計劃署與中國石油天然氣總公司共建的“中華人民共和國油井完井 技術中心”,成為總公司的八大技術中心之一。在“八五”、“九五”和“十五” 期間,通過科學研究、技術服務和人員培訓三大職能、始終主導著我國儲層保護 技術的發展,尤其是“十五”期間倡導、引領、推動了我國的氣體鉆井和欠平衡 鉆井的發展,使其成為我國石油天然氣勘探開發中的革命性重大技術進步,新建 了中國石油天然氣集團公司欠平衡鉆井重點研究室。

油氣井固井與完井:固井與完井是銜接鉆井與采油氣的橋梁,固井與完井 的質量是直接影響油氣井投資、產能和壽命的關鍵環節,有油氣井建井“臨門一 腳”的重要地位。本方向主要研究各類油氣藏與各類油氣井在提高固井質量與完 井效能方面的理論基礎、機理、材料、工藝等應用技術創新與開發。本學科點在國內最早對固井與完井理論及其應用技術進行系統研究,一直處于全國本學科方向的前列。

油氣井安全工程:21 世紀人類更加關注安全和環境,安全、健康和環保已 成為經濟、社會發展的基本前提。近年來,在深井超深井、高含硫、高壓高產氣 井鉆井完井過程中的重大事故時有發生,曾造成過重大社會和環境問題。油氣井 安全引起了黨和國家領導人、石油企業及社會各界的高度關注。據此,本學科率 先提出和設置了“油氣井安全工程”研究方向。本方向針對油氣井重大事故的隱 蔽性、突發性進行科學研究,探索事故發生與發展的規律,形成事故適時處理的 技術體系,在四川高含硫化氫氣井地下井噴搶險中發揮了關鍵作用,已成為我國 油氣井事故應急處理的重要依靠力量和技術支撐。率先將石油天然氣勘探開發鉆 完井中的健康、安全、環保研究成果作為本科面向 21 世紀教材的內容。 6、本學科點擁有的高水平實驗條件

本學科點實驗設備固定資產約 3000 萬元,實驗室面積約 3000 平方米。擁 有巖石力學、流體性能分析、儲層微觀結構分析、計算機仿真等開放的公共平臺 實驗室,還擁有固井、鉆井液、儲層保護、噴射鉆井、欠平衡鉆井、鉆頭與破巖、 鉆井裝備、鉆井模擬器等一批專業科研實驗室。在此基礎上,還建立了多家產學 研聯合體和現場實驗基地。依據這些實驗條件,構成了國際一流的實驗研究手段。 7、本學科點引領、推動了我國油氣井工程技術的發展

本學科點的特色體現在:油氣并舉、氣為特色,形成了支撐天然氣勘探開 發中鉆完井工程的關鍵技術系列;立足西部,建立了產學研一體化的知識創新體 系;緊密結合生產需求,產生了多學科交叉的新的研究方向,已經成為我國油氣 井工程的原始創新、技術研發和技術服務的重要基地。發展天然氣、西氣東輸是我國“十五”重大能源戰略。本學科點面向西部,面向天然氣,于 1958、1978、1986、1991 年分別開始招收本科、碩士、博士 和博士后,1988 年成為國家首批重點學科,具有培養高層次人才的良好條件。 油氣田開發工程國家重點學科油氣田開發工程”是“石油與天然氣工程”一級學科下屬的二級學科。 1988 年,我校“油氣田開發工程”學科被批準為國家重點學科;以此為基礎, 建成了“油氣藏地質及開發工程”國家重點實驗室;2001 年該學科再次評為國 家重點學科。本學科的主要研究方向為:油氣滲流理論及應用技術、氣田開發理 論與方法、采油采氣理論與工程技術和提高采收率理論及工藝技術。本學科在 2001 年教育部重點學科通訊評議中獲得同意票率為 81.82%,排名第一。

本學科堅持以物理模擬、應用基礎理論研究突破產生的新理論、新觀點為 基礎,開發并形成了配套的油氣田開發新技術、新工藝、新材料,以大幅度提高 油氣產量及采收率。本學科在油氣滲流理論及數值模擬、天然氣開發與開采方向 一直處于國內領先。本學科優勢和特色為:

1、油氣滲流理論及應用技術方向 主要對低滲、復雜裂縫、變形介質、有水氣藏、凝析氣藏、煤層氣等復雜油氣藏及復雜結構井的滲流機理、滲流模式及滲流規律進行研究,建立和完善了 多類針對上述復雜油氣藏的滲流模型,形成了上述復雜滲流的非線性滲流理論及 相應的應用技術。特別是在低滲透油氣藏、復雜裂縫有水氣藏的數值模擬及數值 試井理論、方法和技術等方面取得重大進展。發展了復雜油氣藏數值模擬、試井 分析及油氣藏工程的理論、方法和技術。

2、氣田開發理論與方法方向

主要針對凝析氣藏、低滲氣藏、裂縫性氣藏、高含硫氣藏開發和天然氣儲氣庫等特殊氣藏進行研究,形成了特殊氣藏開發流體相態、滲流及物理模擬技術 和凝析氣、低滲氣藏與成組成氣藏開發、氣藏經營管理理論方法與配套技術。

3、采油采氣理論與工程技術方向 主要從事油氣開采的基礎理論和應用技術研究,針對油氣開采過程中的重大工程技術難題,以壓裂工程技術、酸化工程技術、機械采油技術、射孔測試技 術、注水工程技術等為主要攻關目標,在復雜油氣藏壓裂酸化技術、復雜結構井 射孔測試和球塞氣舉采油方面取得重大進展。

4、提高采收率理論及工藝技術方向 主要從事化學驅提高采收率基礎理論與應用基礎理論研究、配套應用技術及驅油化學劑研發,形成了高溫高鹽油藏聚合物驅和復合化學驅提高采收率技術 中的聚合物研發及配套關鍵技術,提出了解決如何利用水溶性聚合物分子鏈間作 用來建立和提高溶液粘度、以獲得抗溫抗鹽抗剪切的高效增粘聚合物的途徑,為 研制適用于各種高溫、高礦化度油藏的抗溫、抗鹽、抗剪切的高效增粘聚合物提 供了必要的理論和實驗依據。

本學科以西南石油大學“油氣藏地質及開發工程”國家重點實驗室、中國- 加拿大天然氣勘探開發培訓中心、聯合國援建的中國石油天然氣集團公司油井完 井技術中心、四川省“天然氣開采”重點實驗室、與中國海洋石油總公司聯合建 立的提高采收率重點實驗室和中國石油天然氣集團公司特殊氣藏開發重點研究 室等國家和部省級實驗室為支撐,在開發實驗與物理模擬,儲層流體分析,油氣 層傷害、保護和評價,采油化學處理劑研制、中試和生產等方面形成了配套研究 能力。

近 5 年來,本學科進一步發揮了復雜油氣田開發,尤其是天然氣開發開采方面的特色,在非常規油氣田開發和開采理論與技術方面實現了新的突破,以這 些研究成果為依托,新增了“開發地質學”、“石油工程計算技術”和“油氣田 材料與應用”三個二級學科博士點和碩士點,新增了“天然氣開發”教育部工程 研究中心和四川省天然氣開發與開采實驗基地。

本學科經過五年的進一步建設,已成為解決我國油氣田開發理論與技術難 題的重要研究基地和高層次人才培養基地,為我國油氣資源的勘探開發作出了重 大貢獻。總體學術水平已居于國內領先,國際先進。 油氣儲運工程國家重點學科

1、學科歷史沿革與現狀

西南石油大學“油氣儲運工程”學科創建于 1976 年,是全國高校較早創 建的“油氣儲運工程”學科之一。創建之初四川是全國最大的天然氣生產基地, 迫切需要解決天然氣儲運過程中的技術難題,急需大量的天然氣儲運技術人才, 西南石油大學“油氣儲運工程”學科一成立就以天然氣儲運技術研究、技術服務 和人才培養為主要目標,通過三十年的建設和發展,已形成了以天然氣為顯著特 色的學科。特別是近年來塔里木、鄂爾多斯、準噶爾等盆地和川東北天然氣的開 發,“西氣東輸”管道的建設,以及中俄、中哈等跨國天然氣管道的規劃與建設, 為該學科的發展帶來了極大的機遇,推動了學科的快速發展;同時該學科在天然 氣儲運技術研究、社會服務和人才培養方面也為西部建設和發展作出了突出貢 獻。

本學科點 1986 年獲碩士學位授予權,1998 年獲博士學位授予權,是“石 油與天然氣工程”一級學科下屬的二級學科,該一級學科共有油氣田開發工程、油氣井工程、油氣儲運工程三個二級學科。2001 年油氣田開發工程、油氣井工程被評為國家重點學科,同年油氣儲運工程被評為四川省重點學科,已具有學士、 碩士、博士三級教育層次,在辦學條件、科學研究、技術開發和人才培養等各方 面已具有相當的水平和規模。2006 年油氣儲運工程被評為國家級重點學科。

2、學科主要研究方向 目前已形成了“油氣儲運設備理論與技術”、“油氣儲運安全工程理論與

技術”、“天然氣輸送及儲存理論與技術”三個具有天然氣特色與優勢的學科方 向,這是在長期的教學、科研中所形成和發展起來的特色,也是有別于國內同行 的顯著特點。

(1)油氣儲運設備理論與技術 針對油氣儲運工程中泵、壓縮機、閥門、管件等設備的特點,開展流場數

值仿真模擬理論與方法研究,為油氣儲運設備結構優化提供技術支撐和手段,確 保了油氣儲運設備的安全、高效運行。

(2)油氣儲運安全工程理論與技術 針對油氣介質易燃易爆、高壓高危帶來的油氣儲運安全問題,開展油氣管道完整性評價技術、特殊結構安全評價技術、儲運系統腐蝕與防腐技術、天然氣 管線干燥及置換投產技術研究,研究成果已應用于油氣儲運系統的生產實際。

(3)天然氣輸送及儲存理論與技術 針對天然氣集輸與處理、長距離輸送、地下儲氣庫中的技術問題,開展天然氣高效處理技術、多相流混輸技術、天然氣管道系統仿真與優化技術、油氣管 道在線泄漏檢測技術、地下儲氣庫技術、LNG 與 CNG 應用技術研究,形成了鮮 明的特色和優勢。

3、學科需求分析與發展前景

能源與環境已成為舉世關注的時代課題,構筑穩定、經濟、清潔的能源供 應體系是我國能源戰略的基本內容,也是保障我國能源安全、維護經濟安全乃至 國家安全、實現現代化建設戰略目標的必然要求。全球能源趨勢呈現“煤—石油

—天然氣”優質能源轉換的過程,目前我國天然氣在能源中所占比例僅為 3.9%, 遠低于歐美等發達國家 26%的水平,21 世紀我國將實現向氣化能源的跨越式轉 型。然而,制約我國氣體能源戰略推進的重大障礙一方面是我國主產油氣田的氣 藏呈現高酸性特點,使得氣田在開采和集輸過程中遇到比一般氣田更復雜的安全 問題、集輸工藝問題、腐蝕控制問題和環境保護問題;另一方面是我國目前尚未 形成聯結氣源區與消費區的全國性的現代化輸氣管網系統,不能實現各區域輸氣 管網的互聯互通、自動控制、供氣安全。

為滿足我國能源結構的調整、保證國家能源安全,我國必將加大天然氣氣 田的開發力度,并加速建設以跨國管道、中央干線管道、聯絡支線管道和 LNG 管道互聯互通的多層次全國性的輸配網絡,以形成支撐我國氣源多元供應和安全 運行的戰略通道。我國實施的“陜氣進京”、“西氣東輸”、“川氣出川”、“海 氣上岸”、跨國油氣管道工程、國家石油戰略儲備庫等大型油氣儲運設施的建設 和正在開發的普光氣田、羅家寨氣田等工程,以及規劃中的“西氣東輸二線”、 “川氣東送”等管道工程,都迫切需要油氣儲運學科在人才培養、科學研究、社 會服務方面取得更大的進步和發展,西南石油大學油氣儲運工程學科以天然氣儲 運理論與技術為特色,在這些重大工程當中必將大有所為。

海洋油氣工程

海洋油氣工程依托石油與天然氣工程國家一級學科,將陸上油氣田鉆井、

完井、采油(氣)、油氣集輸的領先技術與海洋石油、天然氣相關技術結合,并 考慮海洋油氣田鉆井、完井、采油(氣)、油氣集輸的特殊性,理論與實際相結 合,形成海洋油氣工程的研究基地與博士生、碩士生培養基地。

1、授權學位點層次:工學博士、工學碩士

2、主要研究方向

(1)海洋油氣田鉆井與完井

(2)海洋油氣田開發與開采

(3)海洋油氣集輸工程

(4)海洋深水工程與安全

(5)海洋天然氣水合物開發 石油與天然氣工程領域(專業學位)

依托石油與天然氣工程國家一級學科的師資力量、實驗設備、科研平臺、 工程實踐基地,從事石油天然氣資源開采、開發與集輸工程基礎理論與應用研究, 在我國石油天然氣工程領域形成了特色明顯、穩定的研究方向。

1、授權學位點層次:工學碩士

2、主要學科方向

(1)油氣井工程

(2)油氣田開發工程

(3)油氣儲運工程

(4)海洋油氣工程

學科介紹:http://sgy.swpu.edu.cn/a/xuekejianshe/xueweishouquandian/

導師介紹:http://sgy.swpu.edu.cn/a/jiaoshiminglu/

地球科學與技術學院

地質學

為適應國家能源戰略和國民經濟發展需要,我校在原地質資源與地質工程 工學學科基礎上,逐漸發展和建立了地質學理學學科,形成了理工支撐、共同促 進的學科格局。地質學學科于 1993 年獲礦物學、巖石學、礦床學碩士授權,2001 年獲地球化學碩士授權,2003 年獲地層與古生物碩士授權,2006 年獲一級學 科碩士授權。經過 20 余年建設,該學科現已發展成為我國地質領域目標與定位 明確、優勢與特色明顯、人才培養目標鮮明、學科設置較為完善,在國內外具有 一定影響的學科。

(1)定位與目標:

根據學校所處的地理位置及國家和地方經濟發展的需要,本學科始終定位 于“立足西部,圍繞國家能源戰略重大需求及地方經濟建設,重點開展沉積地質、 構造地質、有機地球化學等基礎地質理論研究。瞄準學科發展前沿,努力將其建 設成為油氣地質基礎理論領域國內領先,國際上有一定影響的學科。

(2)優勢與特色:

①學科起點高:該學科自創建之初,就擁有地質資源與地質工程學科已建成 的國內第一個部級碳酸鹽巖研究室(1978 年石油工業部建立)、中國—加拿大 天然氣勘探開發培訓中心(1989 年)和油氣藏地質及開發工程國家重點實驗室

(1991 年)等一批高水平研究平臺和人才隊伍的強有力支撐,并承擔重要的科 研項目,快速融入油氣工業和地方經濟的發展;②具有油氣地質基礎理論研究特 色,部分研究領域在國內外處于領先水平:在全面參與我國油氣資源勘探與開發 進程中,在碳酸鹽巖地質、頁巖氣地質、復雜地區構造分析和油氣地球化學理論 等領域形成了明顯的特色與優勢,取得了系列重要成果;③服務地方經濟能力強: 借助于專業和人才優勢,全面服務于天然氣和地質旅游大省—四川省的相關產業 規劃和經濟建設,有力促進了四川秦巴山區的“精準扶貧”。

(3)人才培養目標:

培養踐行社會主義核心價值觀,地質學基礎理論扎實、綜合分析及創新能

力強,對學術研究有深刻理解,具有國際化視野和協作精神的創新人才和高層次 科技人才。

本學科不僅為礦產資源,特別是油氣資源的勘探與開發提供地質基礎理論、 技術和人才方面的支持,還為國土資源以及地方經濟建設提供智囊服務。

(4)學科設置方向:

針對國家礦產地質發展規劃及地方經濟社會發展需要,在長期的辦學過程 中,逐漸形成了沉積學(含巖相古地理學)、礦物學-巖石學-礦床學、構造地質 學、地球化學和古生物與地層學 5 個穩定的學科方向。

(5)國內外影響:

①本學科擁有一批在業界具有較大影響的專家教授。2012 年以來,有 5 人次擔任教育部高等學校地質類專業教學指導委員會、中國巖相古地理專業委員 會、中國非常規油氣地質專業委員會和四川省地質學會等學術機構擔任委員或理 事;有 6 人次擔任中石油碳酸鹽巖儲層、四川省天然氣地質、國土資源部油氣中 心與沉積盆地等重點實驗室主任、副主任和學術委員;25 人次在 Carbonate and Evaporate、石油勘探與開發、古地理學報、地學前緣、沉積學報等國內外重要 學術期刊任編委或特邀審稿專家。

②在優勢研究領域取得了一批在國內外具有重要影響的成果。在國內外率 先提出了碳酸鹽巖成巖圈閉理論和孤立碳酸鹽臺地沉積模式;率先建立了我國南 方古生代槽臺,以及塔里木盆地奧陶紀和四川盆地二疊—三疊紀礁灘沉積格局; 首次發現并研究了我國灰泥丘中菌類微生物實體化石及其造巖成丘作用;率先發 現和研究了我國石炭系格架礁,填補了世界石炭系礁沉積地質學研究的空白;針 對復雜構造的多解性難題,首次在國內編制出平衡地質剖面制作與構造幾何變形 的模擬軟件,實現了構造解釋的定量化;利用三維構造恢復新技術,率先還原出 四川盆地寒武紀以來重要地質歷史時期的古構造形態及其演化;建立了一套完整 的判識凝析氣藏氣源的全烴地球化學方法,實現了天然氣與源巖的直接對比。相 關研究成果有力地指導了我國,特別是西部地區油氣的戰略選區和勘探。2012 年以來,承擔各類重要科研項目 150 余項,經費近 1 億元;在國內外重要學術 期刊和會議發表論文 200 余篇;出版專著教材 6 部。

③與地質資源與地質工程一級學科聯合新建了一批高水平學科平臺。2009

年以來,先后建成礦物與巖石國家級教學團隊、油氣地質與勘探國家實驗教學示

范中心和沉積盆地與油氣中心、天然氣地質、碳酸鹽巖儲層等一批省部級重點實 驗室,以及四川省頁巖氣資源與環境協同創新中心。

④培養了一批我國地質及國土行業,特別是西部油氣地質與勘探領域的主 要技術骨干力量。涌現了一批以南京大學教授、國家優秀青年基金獲得者曹劍, 石油阿果網創建者陳果,四川省有突出貢獻的優秀專家李皋教授等為代表的優秀 科技創新、創業人才。與加拿大、美國、德國、俄羅斯等 20 多所大學建立了人 才培養及學術交流機制。

地質資源與地質工程(含專業學位型)

西南石油大學地質資源與地質工程學科始創于 1958 年建校之初。1978 年 開始招收碩士研究生,1991 年建成博士后流動站,1996 年開始招收博士研究 生,2006 年獲一級學科博士授權。經過近 60 年建設,已發展成為國內外油氣 地質與勘探開發領域具有重要影響的優勢學科。

(1)定位與目標:

“立足西部、面向全國、突出油氣”,圍繞國家能源重大戰略需求,以我 國特別是西部復雜油氣資源為對象,瞄準學科發展前沿,以“發現-評價-開發- 保護-改造”油氣藏為主線,理論與應用相結合,多學科交叉,著力推進復雜/ 非常規油氣資源勘探開發中地質理論的發展、探測方法與技術的創新、多信息的 處理挖掘與綜合利用;大力推進深層/復雜地質環境油氣資源開發中地質工程領 域所面臨的工程地質條件評價、預測和地層及井眼失穩等重大工程技術難題解 決,促進油氣勘探開發科技進步,推動油氣工業發展。培養和匯聚高素質、高水 平的創新型人才隊伍,將本學科建設成為西部與油氣特色鮮明,碳酸鹽巖、天然 氣和非常規油氣等優勢突出,國內領先、國際一流的學科。成為我國油氣勘探開 發理論及關鍵技術創新、高層次人才培養的重要基地和學術交流的重要平臺。發 揮學科優勢,服務地方經濟建設。

(2)優勢與特色:

①具有顯著的地域優勢和油氣特色;②在碳酸鹽巖儲層地質、天然氣成藏 理論、非常規油氣資源勘查及評價、復雜油氣藏地震勘探、縫洞儲層測井解釋、 油氣工程測井、儲層地質動態表征、深層/復雜工程地質及地層與井眼穩定性等

方向形成了集理論創新-工程實踐與應用為特色和優勢的多學科交叉滲透體系;

③為我國油氣工業,尤其西部油氣勘探及開發領域輸送了大批人才,其中西部各 大油氣田中有 60%以上專業管理、技術骨干畢業于本學科,畢業生以“吃苦耐 勞、自強不息、踏實肯干”著稱;④擁有一支由國務院學科評議組成員、教育部 高等學校地質類專業教學指導委員會委員、百千萬人才工程國家級人選等專家為 核心的高水平教學科研隊伍;⑤建成了以國家重點實驗室為龍頭,國家級實驗教 學示范中心、省部級重點實驗室相互支撐的多層次創新性人才培養和科學研究平 臺。

(3)人才培養目標:

培養踐行社會主義核心價值觀,基礎理論扎實、綜合分析及創新能力強、 扎根基層,具有國際化視野,團隊精神好的拔尖創新人才和高層次工程技術人才。

(4)學科方向設置:

預測前瞻學科及行業發展趨勢,以油氣為特色,注重學科交叉和新興學科 增長,在一級學科中設置了礦產普查與勘探、勘查地球物理、油氣田開發地質、 地質工程和地球信息技術 5 個穩定的學科方向。

(5)國內外影響:

①擁有一批在油氣地質與勘探領域有較大影響的專家教授。15 人次擔任中 國油氣地質與勘探標準委員會、中國非常規油氣地質、中國石油學會,以及中國 石油學會沉積儲層、石油學會物探、地球物理學會巖石物理和巖石力學與工程學 會地面巖石工程等專業委員會委員或理事。

②有一批高水平教學科研基地。原石油工業部 1978 年在本學科建立了國 內第一個部級碳酸鹽巖研究室,1989 年建立中國—加拿大天然氣勘探開發培訓 中心,1991 年獲批油氣藏地質及開發工程國家重點實驗室。近幾年,教育部、 國土資源部、四川省、中石油等在本學科建立了油氣地質與勘探國家級實驗教學 示范中心、沉積盆地與油氣中心、天然氣地質、碳酸鹽巖儲層、頁巖氣地球物理、 工程測井等省部級重點實驗室,以及四川省頁巖氣勘探開發、頁巖氣資源與環境 協同創新中心。

③全面參與了我國各大油氣田的勘探開發進程,取得了一批高水平的科研 學術和技術創新成果,推動了復雜油氣資源和非常規油氣資源的勘探開發。2012

年以來,承擔各類重要科研項目 500 余項,經費 2.3 億元。作為主要單位參加

編寫泥(頁)巖薄片鑒定、頁巖氣地質評價 2 項國家標準,主導編寫完成四川省“十 二五-十三五”頁巖氣高端產業鏈規劃。在國內外重要學術期刊和會議發表論文 500 余篇,2 篇論文入選 2013、2014 年度“F5000-中國精品科技期刊頂尖學 術論文”和 2014 年度“中國百篇最具影響優秀國內學術論文”,2 篇論文入選 ESI 高被引論文。出版專著教材 36 部,獲省部及以上科技成果獎 15 項。

④為油氣工業及地方經濟建設輸送了一大批高素質人才。累計培養博畢業 生 163 名、全日制碩士畢業生 1000 余名。培養了以百名優秀縣委書記張尚華, 塔里木油田副總經理、五一勞動獎章獲得者江同文和黃汲清青年地質科技-野外 地質工作者獎獲得者田軍,玉門油田總經理、孫越崎能源大獎獲得者陳建軍等一 大批油氣行業的領軍人才、技術骨干和國家公務員。

⑤是油氣地質與勘探領域重要的學術交流平臺。與加拿大、美國、阿聯酋、 德國、俄羅斯等 20 多所大學建立了人才培養及學術交流機制。建立了 AAPG、 SEG 西南石油大學學生分會,并承辦了 AAPG 首屆地質理論與創新國際青年學 術論壇。

機電工程學院

力學

力學是我校的特色學科之一,是為了解決石油天然氣勘探開發的工程實際問 題而發展起來的一個學科,于 1990 年獲批“工程力學”碩士學位授予權點,2003 年獲批“流體力學”碩士學位授予權點(歸石油工程學院建設),2011 年獲批 “力學”一級學科碩士學位授予權點。本學科現有教師 17 人,其中國務院津貼

獲得者 1 人,教授 3 人,副教授 5 人。力學學科一直以來是學校重點建設的基 礎性學科之一,該學科對我校“油氣藏地質及開發工程”國家重點實驗室、“石 油天然氣裝備”教育部重點實驗室、“巖石破碎學與鉆頭研究”四川省高校重點 實驗室和“石油管力學和環境行為”中國石油天然氣集團公司重點實驗室的形成 了重要支撐。長期以來,本學科結合學校特色,大力開展與機械工程、石油工程、 土木工程等多學科交叉研究,為我國石油鉆采相關領域力學問題提供了重要的理 論和技術支持。本學科所培養的碩士研究生,具有較為扎實的力學基礎理論和跨 學科綜合知識,畢業生大多進入國內三大石油公司從事力學相關的科研和工程管 理工作。

機械工程

機械工程學科創立于 1958 年,1981 年首批獲得“機械設計及理論”碩士 學位授予權,1986 年獲“機械設計及理論”博士學位授予權,2007 獲批“機 械工程”博士后科研流動站和“石油天然氣裝備”教育部重點實驗室,2012 年 獲得“機械工程”一級學科博士學位授予權,2008 年“機械工程”學科被確定 為四川省級一級重點學科。目前該學科下設機械設計及理論、機械制造及其自動 化、機械電子等 6 個學科方向。本學科點有一支結構合理、學術水平高的學術隊伍,目前本學科有教師及研究人員 26 名,其中教授 13 名、博士生導師 12 名,教育部長江學者獎勵計劃特聘教授 1 人,四川省學術技術帶頭人 2 人,享受政府津貼專家和省部級有突出貢獻專家等各類專家 12 人,教師及研究人員中獲博 士學位比例達 38%。本學科是我國石油天然氣裝備領域以及四川省裝備制造業 的重要科研與人才培養基地,建有“石油天然氣裝備”教育部重點實驗室、“石 油天然氣裝備”四川省級協同創新中心、CNPC 鉆頭研究室和“巖石破碎學與鉆 頭研究”四川省高校重點實驗室。該學科也是“油氣藏地質及開發工程”國家重 點實驗室的支撐學科之一。近年來,在石油天然氣裝備領域取得了突出的成果, 為我國復雜油氣田開發、超深井鉆井裝備、西氣東輸工程和四川省“7+3”產業 發展等做出了重要貢獻。本學科與美國密蘇里大學、德州大學、俄羅斯烏發石油 大學、俄羅斯斯巴什基爾共和國石油科學研究院等開展了緊密合作。畢業生大多 進入國內三大石油公司、國內大型裝備制造企業和外資公司工作。 機械工程(專業學位)機械工程學科創立于 1958 年,1998 獲得“機械工程”專業學位碩士授權 點,目前該學科下設機械設計及理論、機械制造及其自動化、機械電子等 6 個學 科方向。本學科是我國石油天然氣裝備領域以及四川省裝備制造業的重要科研與 人才培養基地,建有“石油天然氣裝備”教育部重點實驗室、“石油天然氣裝備” 四川省級協同創新中心、CNPC 鉆頭研究室和“巖石破碎學與鉆頭研究”四川省 高校重點實驗室。本學科是我國石油天然氣裝備領域重要的應用型人才培養基 地,本學科依托國內三大石油公司,先后與寶雞石油機械機械有限公司、江鉆股 份、宏華石油機械有限公司等建立校外實踐實訓基地。近年來,先后為三大石油 公司培養和輸送了百余名優秀碩士畢業生。

動力工程及工程熱物理

動力工程及工程熱物理學科始建于 2000 年,2003 獲得“化工過程機械” 碩士授予權點,2006 年獲得“流體機械及工程”碩士授予權點,2011 獲得“動 力工程及工程熱物理”一級學科碩士授予權點,2008 年“化工過程機械”被確 定為四川省級重點學科。目前該學科下設流體機械及工程、化工過程機械、過程 裝備故障監測與安全評價、熱能工程與防腐蝕技術等 4 個學科方向。本學科擁有 教授 7 名,副教授 5 名,講師 6 名,四川省學術與技術帶頭人(后備人選)2 人。 本學科建有“石油天然氣裝備”教育部重點實驗室、“石油天然氣裝備”四川省 級協同創新中心和“過程裝備無損檢(監)測與安全綜合評價實驗室”(校級), 擁有一大批技術先進的實驗儀器設備,例如長距離管道超聲導波檢測儀、油罐罐 底腐蝕狀況聲發射在線檢測專家系統、自動超聲相控陣。多年來,在過程裝備設 計、過程裝備無損檢測、過程裝備故障診斷與監測、過程裝備安全綜合評價等領 域開展了大量科學研究,并為現場開展技術服務工作。本學科是過程裝備領域重 要的人才培養基地,本學科碩士畢業生大多進入國內三大石油公司和外資公司工 作。

動力工程(專業學位)

動力工程學科始建于 2000 年,2011 年獲得“動力工程”專業學位碩士授 權點,目前該學科下設流體機械及工程、化工過程機械過程裝備故障監測與安全 評價、熱能工程與防腐蝕技術等 4 個學科方向。本學科建有“石油天然氣裝備” 教育部重點實驗室、“石油天然氣裝備”四川省級協同創新中心和“過程裝備無 損檢(監)測與安全綜合評價實驗室”(校級),擁有一大批技術先進的實驗儀 器設備。本學科碩士畢業生大多進入國內三大石油公司和外資公司工作。

儀器科學與技術

儀器科學與技術學科始建于 1987 年,1996 年獲“測試計量技術及儀器” 碩士點授權,2003 年獲“精密儀器及機械”碩士點授權,2006 年獲“儀器科 學與技術”一級學科碩士學位點授權,2006 年獲自主設置“油氣測控工程”博 士點授權,2008 年“測試計量技術及儀器”成為四川省重點學科(培育),2011 年目錄外自主設置“信號檢測與信息處理”碩士點授權。目前該學科下設精密儀 器及機械、測試計量技術及儀器、信號檢測與信息處理三個學科方向。本學科現 有專職教師及研究人員 23 人,其中博士生導師 2 人、全國優秀教師 1 人、四川 省學術與技術帶頭人(后備人選)3 人、教授 5 人、副教授 9 人。該學科建有“測 控技術及自動化”四川省高校重點實驗室, “油氣藏地質及開發工程”國家重 點實驗室、“石油天然氣裝備”教育部重點實驗室、“石油天然氣裝備”四川省 級協同創新中心也對該學科形成強力支撐。該學科始終堅持信息源頭、多學科交 叉、自主創新的學科建設內涵,依托學校油氣工程特色,將儀器儀表、機械、電 子、計算機技術與油氣工程迫切需求相結合,精密儀器與軟硬件智能技術融合并 取得了重要成果。本學科碩士畢業生大多進入國內三大石油公司工作。 儀器儀表工程(專業學位)

儀器儀表工程學科始建于 1987 年,2002 年獲得“儀器儀表工程”專業學 位碩士授權點,目前該學科下設計量與測試技術、現代傳感技術及其應用、智能 儀器及計算機測控技術、油氣測控系統與自動化儀表精密儀器及測試技術等 5 個學科方向。本學科依托學校油氣工程特色,是我國儀器儀表與油氣測控領域重 要的應用型人才培養基地,在國內三大石油公司下屬多家油田分公司建立有校外 實踐實訓基地。本學科碩士畢業生大多進入國內三大石油公司和外資公司工作。

化學工程與技術

化學化工學院

化學工程與技術是一門研究以化學工業為代表的各類過程工業生產過程中

有關化學過程與物理過程基本規律的工程技術學科。我校于1978 年創建了國內 第一個油田化學專業,1986 和1996 年相繼獲得應用化學碩士和博士學位授予 權,是四川省最早獲得應用化學博士學位點的單位。1988 年創辦了國內第一個 天然氣加工專業。1992 年評為首批省級重點建設學科,2010 年獲得化學工程 與技術一級學科博士學位授予權,2012 年批準設立化學工程與技術一級學科博 士后科研流動站。在2012 年第三輪學科評估中,排名全國第24 位。

現有65 名教師,其中教授19 人、中國工程院院士1 人、四川省學術與技 術帶頭人4人、教育部新世紀人才1 人、四川省“千人計劃”2人、四川省科技 創新團隊1個、四川省教學團隊1 個。建有油田化學教育部工程研究中心、油氣 田應用化學四川省重點實驗室等3個省部級研究基地和化學化工國家級實驗教學 示范中心及鉆井液完井液研究中心等5個校企聯合實驗室。經過近40年的發展, 已形成了以石油天然氣行業為應用背景的油田化學、天然氣加工、油氣化工安全 等特色研究方向。其中油田化學、天然氣加工是國內的主要依靠力量和技術源頭。 培養了多屆碩、博士研究生,畢業生培養質量較高,受到油氣工業和社會的普遍 歡迎。國內石油行業從事油田化學品研發和技術服務的技術骨干的60%以上來自 本學科,從事油田化學品生產和油田化學工作液技術服務的企業家70%以上來自 本學科,中國西部從事天然氣加工的技術骨干80%以上來自本學科。 環境科學與工程

我校于1986年創辦了環境工程本科專業,是國內培養環境工程專業本科生最早的單位之一,2001年獲環境工程二級學科(083002)碩士授予權。現有教師30人,其中教授6人,副教授12人。建有中石油HSE西南石油大學重點研究室、 四川省環境保護油氣田污染防治與環境安全重點實驗室、四川2011 協同創新中 心“頁巖氣資源與環境協同創新中心”等3個省部級研究基地。經過30余年的發 展,已形成水污染的防治及其無害化、固體廢物處理與資源化利用、油氣田污染 控制及減量化、油氣田污染微生物修復、化學品污染特征及生態環境影響五個穩 定研究方向。在油氣田污染防治方面形成了鮮明特色和較高的知名度。

化學工程(專業學位)簡介

化學工程是一門研究化學工業等過程工業中相關化學過程和物理過程的一 般原理和共性規律,解決過程及其裝置的模擬、放大、開發、設計、操作及優化 的理論和方法問題。

該專業主要研究內容包括化工熱力學、化學反應過程、分離工程、過程系統 工程、過程控制工程、化工安全生產、化工過程裝備管道設計及腐蝕防護等。

我校的化學工程碩士學科點是在全國最早開辦的天然氣加工本科專業基礎 上,依托化學工程與技術一級學科博士點發展起來的,在天然氣加工、油氣集輸 與油氣化工、頁巖氣開發、天然氣水合物等能源化工方面具有明顯的優勢。 環境工程(專業學位)簡介

環境工程是一門應用自然科學和社會科學的原理和工程技術協調環境與發 展,保護和改善環境質量的新興技術學科,涉及大氣、陸地、海洋及淡水水體, 其研究內容包括自然資源保護與合理利用、環境污染防治、環境監測、環境質量 評價、環境規劃與管理以及系統過程控制等。它對于實施可持續發展戰略,促進 社會、經濟與環境協調發展起著重要作用。

我校的環境工程碩士學科點是在 1986 年開辦的環境工程本科專業的基礎

上,依托化學化工學院 1996 年申報成功的應用化學博士點的研究方向之一油田 環境化學研究方向發展起來的,在油田勘探、開發與生產過程中的工程活動與油 田環境兩者相互作用的基本規律及其互饋效應、人類工程活動的環境效應以及油 氣田污染控制研究等方面具有明顯的優勢。

材料科學與工程學院

材料科學與工程專業(080500) 一、材料科學與工程學科特色材料是 21 世紀的三大支柱產業之一,一直為世界各國所重視,我國更是將 其作為促進傳統經濟轉型升級,構建國際競爭新優勢的重要保障。材料已經成為 國民經濟、國防建設和人民幸福生活至關重要一環。

基于我校在油氣開采領域的積淀和優勢,本學科首先立足于油氣開采和利用 等重大工程難題亟需的材料設計、制備和加工、評價方法和工程應用的系統研究。 在化石清潔能源亟需的材料研發方面,圍繞天然氣、頁巖氣、水合物開發亟需的 功能材料進行重點攻關;同時順應能源供給多元化發展趨勢,申報并獲批新能源 材料與器件、新能源科學與工程兩個國家戰略性新興產業專業,構建了太陽能科 學所需的材料研發平臺,重點開展太陽能轉換(光-電和光-化學能轉換)所需的 材料研究。因此,學科形成了能源材料研發和應用協調發展的局面,尤其在化石 清潔能源和太陽能轉換材料方面已具有較好的研究特色和優勢。

二、材料科學與工程學科概況

2003 年 9 月獲批“材料學”二級碩士點,同年自主設置了隸屬于“石油與 天然氣工程”學科的“油氣田材料與應用”二級博士點和二級碩士點。2006 年 獲批“材料物理與化學”和“材料加工工程”二級碩士點。2010 年獲批“材料 工程”碩士學位授權點,2011 年獲批“材料科學與工程”一級碩士點,同年自 主設置了“材料化學工程”二級博士點(隸屬于“化學工程與技術”一級博士 點,撤銷“油氣田材料與應用”二級博士點和二級碩士點)和“能源材料與工 程”二級碩士點。

本學科現有教職工 79 人,專任教師 62 人,其中教授 15 人(博導 8 人)、

副教授 24 人,51 人具有博士學位;教師中擁有國家千人計劃學者、國家百千萬 人才、全國優秀教師、政府特殊津貼專家、四川省學術和技術帶頭人等知名專家 學者 33 人次;建有四川省千人計劃團隊 1 個,四川省青年科技創新研究團隊 2 個及四川省省屬高校創新研究團隊 2 個。

建有能量轉換與儲存先進材料四川省國際科技合作基地、四川省不銹鋼工程 技術研究中心、四川省焊接工程技術研究中心、四川省石墨烯應用技術研究院、 中國石油天然氣集團公司“石油管工程”重點研究室、“油氣田材料”四川省高 等學校重點實驗室、新能源材料及技術研究中心、能源高分子材料研究中心和先 進固井材料研究中心;為國家能源新材料技術研發中心、國家新型儲能電池與材 料產業技術創新戰略聯盟、國家石墨烯材料產業技術創新戰略聯盟理事單位。擁 有“材料科學與工程實驗教學校級示范中心”和“材料科學與工程虛擬仿真實驗 教學校級示范中心(培育)”。實驗中心總面積 5553 平方米,教學實驗設備約

1100 臺套,總價值近 3500 萬元,可滿足材料制備、加工、組織及性能測試、 計算機模擬等方面的教學和科研需求。與美國、瑞士、德國、英國、澳大利亞等 國家的能源材料相關大學、研究所在科技合作、學術交流、項目研發以及人才聯 合培養方面開展了全方位合作。

承擔國家重大專項、國家科技支撐計劃、自然科學基金、四川省青年科技基 金、企業委托研究等各類研究項目,支撐國家基礎科學及重點建設項目。近五年, 獲國家及省部級科研獎勵 10 項;在國內外重要學術期刊發表論文 470 篇,其中 SCI 收錄 230 篇;授權發明專利 102 項,發明專利轉化 46 項;出版著作、教材 18 部,編寫實驗教材和指導書 38 冊。

三、材料科學與工程學科方向

材料科學與工程(080500)專業是一級學科碩士學位授權點,該學科包含 材料物理與化學(080501)、材料學(080502)、材料加工工程(080503)、 能源材料與工程(0805Z1)、材料化學工程(0817Z1)5 個二級學科方向,學 科圍繞能源材料進行研究,研究方向突出材料內涵和石油特色并重的特點。

材料物理與化學學科方向(080501)下設“石油工業中材料的腐蝕機理”、 “材料科學的基礎理論及應用研究”、“ 材料的物理化學行為”和“ 材料的設 計與計算”4 個研究方向;

材料學學科方向(080502)下設“油氣田極端環境下的材料行為研究”、 “金屬材料的制備與應用開發”、“高分子材料的制備與應用開發”和“ 無機 非金屬材料的制備與應用開發”4 個研究方向;材料加工工程學科方向(080503)下設“石油管、桿材料強韌化研究”、 “ 材料的表面工程研究”、“ 材料的連接新技術研究”和“ 材料的成型加工 及其行為研究”4 個研究方向;能源材料與工程學科方向(0805Z1)下設“油氣田用金屬材料”、“ 油氣 田用膠凝材料”、“ 油氣田用高分子材料” 、 “ 新能源材料與器件” 和“新 能源科學與工程”5 個研究方向;材料化學工程學科方向(0817Z1)是化學工程與技術(0817)一級博士學 位授權學科下自主設置的二級博士學位授權學科,立足材料工業和化學工業的發 展,結合我校油氣學科的特色優勢,主要針對石油、天然氣開采和利用重大工程 難題亟需的材料設計、制備和加工、評價方法和工程應用等方面進行系統研究。 下設“材料化學腐蝕與防護工程”、“材料表面化學與工程”、“高分子材料化學與工程”、“無機材料工程”和“能源材料化學”5 個研究方向。

材料工程專業(專業學位)(085204)

材料工程包含全日制和非全日制工程碩士專業學位,依托材料科學與工程一 級碩士授權點的師資力量、科研平臺、實驗設備、工程實踐基地進行具有工程特 色的人才培養。目前,材料工程已經涵蓋材料科學與工程的各個研究方向(包括 材料物理與化學、材料學、材料加工工程、能源材料與工程、材料化學工程), 培養相關工程領域從事材料研究、開發和應用的高級工程技術人才。

學科、導師介紹:http://cly.swpu.edu.cn/

計算機科學學院

計算機科學與技術

計算機科學與技術碩士學位授權點經過多年的建設,在人才培養、學術隊伍 建設和科學研究等方面均取得了顯著成效,已形成一支結構合理、水平較高的研 究隊伍,在計算機應用技術、虛擬現實與計算機模擬、嵌入式系統設計與開發、 計算機網絡與信息安全等方向取得了一批較高水平成果,已培養了一大批高級計 算機科學與技術人才。特別是與石油行業結合,相繼研發出石油工程類模擬培訓 系統,石油工程無線監測與數據傳輸系統(試油試采數據采集與無線傳輸、油井 數據監測無線傳輸系統)、鉆井工程監測系統(鉆井黑匣子)、車載式和便攜式的 壓裂酸化實時監測系統、固井施工實時監測系統、多級節流智能控制系統、高溫 高壓流變測量系統、油氣田智能 SCADA 系統、基于衛星的油田數據通訊系統、 手持數據采集系統等多種嵌入式系統產品。并成功運用于國內各大油田,取得了 良好的經濟效益和社會效益,其中石油工程類模擬培訓系統通過了中國石油天然 氣總公司和四川省科委組織的鑒定,并獲得“國內領先、國際先進”的高度評價, 現已占有國內鉆井模擬器市場 95%以上的市場份額,其應用遍及國內各主要油 田,并正在積極向亞、非、拉等海外市場拓展。

下一步將重點發展如下兩個領域:

(1)物聯網技術及應用:該方向主要研究基于無線傳感器網絡 WSN、射頻 識別 RFID 等手段的物聯網技術及其在不同領域內的應用與推廣,包括物理感知、 泛在組網、定位識別、信息融合等方面的基本理論、方法、體系、架構等。

(2)移動互聯網與信息安全:該方向以移動互聯網基礎技術、安全技術、 應用技術及信息安全作為主要研究內容,其中移動互聯網方向的目標是以國家重

點產業和區域支柱產業技術創新需求為導向,結合學校科研、人才優勢和企業實

驗平臺,圍繞產業技術創新鏈,集聚,創新資源,實現院校科研機構與企業等在 戰略層面有效結合。信息安全方向研究網絡系統信息安全,攻防安全和特殊安全 的運行、維護、監管和控制的基本理論和技術應用。具體包括互聯網惡意攻擊、 惡意代碼和惡意文檔的追蹤、取證、分析和反向工程技術;軟硬件遠程取證、緩 沖區溢出攻擊、服務器攻擊、數據庫注入等方向的理論和技術應用研究。

本一級學科具有教授 5 名,副教授 4 名。可招收計算機科學與技術學術型研 究生和計算機技術專業學位研究生。

軟件工程

西南石油大學軟件工程學科經過多年的建設,已經形成了“軟件工程技 術”、“石油領域軟件工程”、“數據工程與知識工程”、“油田信息化”、“計 算機圖形圖像”、“機器學習”六個研究方向。在各學科方向學術帶頭人的帶領 下,取得了一批重要的研究成果,近五年成功申報國家青年基金一項,獲得省部 級以上科技成果獎 2 項,發表論文 300 余篇(其中 SCI、EI 收錄 65 篇),專利 2 項,軟件著作權 3 項。本學科擁有一大批同時具有軟件工程前沿理論和石油勘探 開發、醫學圖像、生物信息等專門知識的復合型學術人才,特別注重將先進的軟 件工程理論與各種專業軟件開發相互結合。特別是在石油相關領域所取得的油田 信息化科研成果對于油田現場實際應用非常有針對性,具有較大的實用性,獲得 油田技術專家的一致好評,在國內石油高校中處于領先水平。下面對各學科方向 進行簡要介紹:

1.軟件工程技術:大力學習、吸收和借鑒國際上前沿的軟件工程理論和方法,

提升本學科方向的研究和創新能力,努力縮小與國內外先進水平的差距;對軟件

工程發展中的一些重要理論和現實問題進行深入的分析,總結軟件開發和項目管 理的經驗,逐步形成具有一定特色的理論體系。主要研究需求工程、軟件方法學、 軟件規范語言、軟件體系結構、軟件測試與質量保證、軟件再工程、基于模型和 邏輯推理的軟件驗證方法、軟件工程環境與開發工具、面向領域的軟件工程方法 與技術等。

2.石油工程計算與智慧油田:本學科方向是利用計算機技術監測評價油氣藏 動態,針對不同油氣藏和油氣井結構,開發滲流數學模型、計算模型及配套解釋 軟件,分析診斷油氣井和注入井的生產狀態,確定油氣藏和井的多種物理參數, 預測不同開采方式下的生產趨勢,為最優化油氣藏的開發提供決策依據,屬于計 算機技術與油氣藏工程相結合的交叉學科應用研究。結合最新提出的智慧油田概 念,對智慧油田建設的關鍵技術進行研究,一是油田物聯網采集數據前端處理技 術,在現有油田物聯網的基礎上,將所采集到龐大的數據在前端進行簡單預處理, 必將減少遠程通信量,降低物聯網在油田建設中的難度;二是油田云計算技術, 目前油田云計算在數據的分析、知識提取方面較為簡單,對油田云計算平臺建設 進一步優化;三是油田大數據研究,針對油田大數據的特點,研究其存儲、管理、 應用技術。四是對智慧油田建設評價指標體系進行研究與建立。

3.計算機圖形圖像:計算機圖形圖像方向主要從理論上研究有關計算機圖形 圖像處理方面的前沿理論問題與應用問題。本方向是計算機科學,數學,圖形學 的交叉研究領域,研究在醫學、石油、電力等行業的應用,結合計算機仿真、智 能計算、計算可視化等技術,解決行業中的計算機模擬和仿真問題,為領域決策

提供參考和依據。

4.油田信息化技術:本研究方向積極開展與各大油田的合作,研究如何利用 油田管理相關的基礎數據,實現對油田的實時現場作業數據和生產管理數據的匯 總與綜合應用,實現油田生產單井、管網和站庫實時監控,注采自動調控,油氣 資源動態管理,生產數據綜合展示與智能分析等功能。研究并構建油田的 GIS 系統解決方案,幫助油田實現油田管理數字化、決策智能化。

5.數據工程與知識工程:以數據工程與知識工程領域的理論研究、工程開發 和人才培養為核心,爭取在以下領域有所突破:其一是數據工程,包括數據的獲 取、集成、管理和分析處理;其二是知識工程,包括知識獲取、表示、共享和應 用。

6.機器學習:綜合應用智能計算、復雜網絡、時間序列分析等多學科交叉知 識和理論,從網絡化視角探索復雜大系統中組織結構與功能之間的相互作用關 系,發掘系統動態演化規律,在大數據背景下利用人工智能方法解決系統功能、 行為控制及預測問題。目前以大型社交網絡分析(SNA)為重點,運用人工智能 方法、社會網絡理論,研究諸如人際關系網絡中信息傳播、異常行為模式檢測、 社團分析、個體社會影響力、社交關系辨識以及基于語義的情感(意見)分析等。

本一級學科具有教授 5 名,副教授 11 名。可招收軟件工程學術型/專業學 位研究生。

電氣信息學院

控制科學與工程

控制科學與工程學科建于 1997 年,2003 年獲得“模式識別與智能系統” 二級學科碩士學位授予權,2010 年獲得“控制工程”專業學位點授予權,2011 年獲得“控制科學與工程”一級學科碩士學位授予權。現有專任教師及研究人員 55 人,其中教授 4 人、副教授 20 人,博士學位 16 人,碩士生導師 18 人, 省屬高校科技創新團隊 1 個,四川省學術與技術帶頭人后備人選 3 人、省級有 突出貢獻優秀專家 1 人。目前在校學術型碩士研究生 30 人,專業學位研究生42 人,自動化本科學生 517 人。省實驗教學示范中心 1 個,省部共建實驗室4 個,校企共建實驗室 5 個,校外實踐教學基地 15 個。2012 年以來,該學 科承擔國家自然科學基金項目在內的縱向項目 65 項,橫向項目 99 項,研究經 費 3500 余萬元,發表論文近 400 篇,SCI、EI 等 100 余篇,獲得專利與軟件 著作權 45 項,出版教材專著 8 部,獲省級獎 5 項。

控制科學與工程是一門研究控制的理論、方法、技術及其工程應用的學科。 目前該學科下設控制理論與控制工程,檢測技術與自動化裝置,模式識別與智能 系統,建模仿真理論與技術,電氣傳動與控制五個學科方向。長期以來,本學科 結合學校特色,大力開展油氣田工程裝備控制系統技術,數字化油井技術,特殊 實驗裝備的設計制造技術,傳感器及自動控制技術及分布式控制系統的相關研 究。本學科建有“測控技術與自動化”四川省高校重點實驗室,擁有一大批技術 先進的實驗儀器設備。畢業生主要分布在石油行業、四川及西北地區、沿海東部 地區,少部分自主創業及海外留學。2012 年以來,主辦了“中國智能系統工程 學術大會”,“中國石油天然氣工業控制及信息系統安全防御研討會”等 6 次國際、國內學術研討與交流會議,80 余人次參加“IEEE Power & Energy SocietyGeneral Meeting”, “石油信息與自動化大會”等國際國內學術會議,交流了 學術研究成果,在國內外尤其是石油行業有顯著影響力。

控制工程(專業學位)

控制工程主要應用控制理論和現代信息技術,研究先進的控制技術和智能自 動化系統。2010 年獲得“控制工程”專業學位碩士授權點。目前該學科下設智 能檢測與控制,檢測技術與自動化裝置,系統建模與仿真技術,電力系統與電氣 傳動,信息獲取、處理與控制五個學科方向。該學科以控制論、信息論、系統論 為基礎,以工程應用為主要目的,始終堅持多學科交叉、自主創新的學科建設內 涵。本學科依托學校油氣工程特色,是控制工程領域重要的應用型人才培養基地, 承擔并完成了來自國家自然基金委、四川省、中石油、中石化、中海油等單位的 有關控制領域的科學研究與技術開發項目 500 余項,通過攻堅克難取得了一系 列成果,為企業解決了生產與管理中難題,成效顯著;省以上學會副理事長或副 主任 5 人,中國機械工業教育協會自動化學科教學委員會委員 1 人,中國石油 石化信息與自動化專業委員會委員 1 人,成都市新都區應急管理專家組專家 1 人,IEEE 會員 5 人,為相關政策調整、法規修訂、發展規劃制定及行業標準確 定等提供了咨詢。在多家企業建立有校外實踐實訓基地, 擁有一大批技術先進 的實驗儀器設備。本學科碩士畢業生大多進入國內三大石油公司和外資公司工 作。

土木工程與建筑學院

土木工程

本專業培養掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識,能在房屋建筑、 地下建筑、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結構與設施、給水排水 和地基處理、市政工程、城市燃氣、暖通空調等領域從事規劃、設計、施工、管 理和研究工作的高級工程技術人才。

西南石油大學土木工程學科 2003 年獲批結構工程、供熱供燃氣通風及空調 工程學科點碩士授權點,2006 年獲得巖土工程、防災減災工程及防護工程二級 學科點碩士授權點,2010 年獲批土木工程一級學科碩士授權點,2011 年起, 可同時在巖土工程、結構工程、防災減災工程及防護工程、橋梁與隧道工程、市 政工程、供熱供燃氣通風及空調工程、土木工程建造與管理、土木工程材料等 8 個二級學科碩士點招生。

2010 年獲得建筑與土木工程、工程管理等兩個專業碩士授權領域。 我校土木工程一級學科碩士點以結構工程、防災減災工程及防護工程、供熱供燃氣通風及空調工程、土木工程建造與管理等四個二級學科為支撐,以四川省 結構工程重點學科和四川省結構工程重點實驗室為依托組成科研平臺,為研究生 的培養提供了良好的研究環境。經過多年的教學、科研與工程實踐,我校土木工 程學科正逐步成熟并形成相應的研究方向。主要研究方向有:巖土與道路工程, 結構與橋梁工程,供燃氣、暖通與市政工程,防災減災工程及防護工程,土木工 程建造與管理。

本學科現有專任教師 42 人,其中教授 7 人,副教授 21 人;有四川省學術 和技術帶頭人 1 名,享受國務院特殊津貼專家 1 人,博士生導師 1 人。本學科師資年齡結構、學緣結構、專業結構合理,專業理論基礎扎實,工程實踐和科研能力強,教學水平高,為培養高素質人才奠定了良好的基礎。本學科緊密結合前 沿熱點問題和經濟建設中的重大項目展開研究,近 5 年來先后承擔國家級、省部 級及縱向科研項目及企事業委托的橫向項目 60 余項,出版專著、教材 20 余部, 在國內外發表論文 400 余篇,其中 SCI 和 EI 檢索 60 余篇。

本學科適應科技進步和社會經濟發展的需要,旨在培養掌握寬厚基礎理論和 系統的專業知識,具有從事科學研究和獨立承擔專門工程技術工作能力的高級工 程研究型人才。

建筑與土木工程

本領域主體支撐學科點是第 9 批次二級學科碩士點(四川省重點學科)“結 構工程(081402)”、第 9 批次二級學科碩士點“供熱、供燃氣、通風及空調 工程(081404)”、第 10 批次二級學科碩士點“巖土工程(081401)”、第 10 批次二級學科碩士點“防災減災工程及防護工程(081405)”。

本領域交叉支撐學科點還有第 7 批次一級學科(國家重點學科)博士點“石 油與天然氣工程(0820)”(含二級學科博士點“油氣儲運工程(082003)”), 第 6 批次一級學科碩士點“管理科學與工程(1201)”(2007 年獲得認定招收 “工程管理(087100)”方向的碩士研究生)、第 4 批次二級學科碩士點“工程 力學(080104)”。

本領域擁有一支結構合理、素質較高、團隊協作能力強的指導教師隊伍,具 有較為雄厚的科研實力。結構工程(含工程力學)學科擁有教授 6 人,巖土工程(含巖石力學)學科有教授 5 人,供熱、供燃氣、通風及空調工程學科有教授 4人,防災減災工程及防護工程學科有教授 3 人,工程管理學科有教授 5 人,油氣儲運工程學科有教授 8 人,其中:新世紀百千萬人才工程國家級人選 1 人,享受國務院政府特殊津貼專家 2 人,有 32 位教師擁有國家各類注冊資質。近五 年承擔和完成屬于該領域國家自然科學基金 8 項,國家社科基金 1 項,十一五國家高技術發展計劃 863 探索類課題 1 項,十一五國家科技支撐計劃項目子課 題 2 項,承擔省部級項目 34 個、企業項目 86 個,年均科研經費 1000 余萬元。 獲國家級科技獎勵 1 項,省部級科技獎勵 16 項。在國內外核心期刊和國際性學 術會議上發表論文 463 篇,SCI、EI、ISTP 收錄 126 篇,出版專著和教材 11 部, 本領域已培養畢業工學碩士研究生 97 名,在讀 47 名,掛靠交叉支撐學科博士 點為本領域方向培養博士研究生 17 名。

建筑與土木工程是研究人類社會和生活所需要的基礎設施建設的規劃、設 計、建造和維護的工程領域。本工程領域以結構工程、巖土工程的基本理論為指 導,以工程力學和現代設計方法為基礎,以應用數學、計算力學、工程管理為手 段,以國家基本建設工程、石油與天然氣工程、油氣儲運工程學科為背景,結合 供熱供燃氣通風及空調工程、防災減災工程及防護工程的理論與方法,培養為國 家西部大開發基本建設、油氣田地面工程建設、人類社會生活必需的基礎設施建 設的規劃、設計、建造、管理和維護的高級工程技術人才。不僅涉及區域與城市 規劃、工業與民用建筑物的設計,而且還涉及各類工程設施與環境的勘測、設計、 施工和維護。

本領域的工程碩士學位獲得者應掌握較為扎實系統的建筑與土木工程領域 的基本理論及其寬廣的專業知識,了解相應的學科前沿和發展動態;具有較強的 科研能力,能運用先進技術解決工程領域的規劃、勘測、設計、施工和維護方面 的問題;能根據企業工程需要,綜合運用現代設計方法、工程施工技術、科學理論、實驗技術及計算機技術等手段,獨立擔負相應工程領域的工程技術或管理工作;至少要掌握一門外國語,能熟練地閱讀本專業領域的外文資料;具有熟練掌 握計算機的應用能力。培養特點:① 以結構工程四川省重點學科和四川省土木 工程人才培養基地為依托,使工程碩士學位獲得者系統掌握現代建筑與土木工程 專業的基本理論、方法和技術,并具有較強的運用所學知識和技術分析和解決工 程實際問題的能力;② 以國家重點學科石油與天然氣工程和油氣儲運工程為背 景,拓寬工程碩士在石油與天然氣工程領域的專業知識,學會綜合運用建筑與土 木工程技術,解決油氣田地面工程建設實際問題;③ 以我校工程結構與系統質 量可靠性工程研究所、深部巖體力學研究所和建設工程質量檢測中心為理論研究 和實驗研究的基地,以建筑工程實驗中心為條件,以每年 1000 余萬元的科研經 費、60 余項科研項目為基礎,培養高素質的工程技術與管理人才。

研究方向

(1)建筑結構工程及其設計計算技術

(2)城市燃氣工程與安全性技術

(3)巖土體與基礎工程技術

(4)防災減災及其信息技術

(5)市政與道橋工程的相關技術

(6)油氣田地面建設工程

(7)地下空間利用與開發

(8)工程測量技術與 GIS 系統

(9)土木工程咨詢與施工企業質量工程與項目管理

(10)工程承發包模式與合同管理

(11)全壽命周期工程及其管理

工程管理碩士

工程管理專業碩士(Master of Engineering Management,簡稱 MEM)是 為適應我國經濟社會發展對高層次工程管理人才的迫切需求,完善專門人才培養 體系,創新工程管理人才培養模式,提高工程管理人才培養質量,經國家批準而 設立的專業學位培養模式。最新調查顯示,全球 500 強多數企業的 CEO 及全美 大型企業 22%的 CEO,都有和工程相關的教育背景,其比例遠高于其他學科。 培養具備良好的政治思想素質和職業道德素養,掌握系統的管理理論、現代 管理方法,以及相關工程領域的專門知識,具有較強的計劃、組織、協調和決策

能力,能夠獨立擔負工程管理工作的高層次、應用型工程管理專門人才。 教學采用分段集中的上課方式,采取“理論學習、實踐教學相結合”的培養

方式。學習年限一般為 3 年,最長為 5 年。學校聘請具有豐富實踐和教學指導經 驗的企業資深管理人員參與課程教學,并對學生的工程實踐、學位論文進行聯合 指導。

測繪工程

測繪工程是研究地球和其它實體與空間分布有關的信息的采集、量測、分 析、顯示、管理和利用的工程領域。研究內容包括確定地球的形狀和重力場及空 間定位,利用各種測量儀器、傳感器獲取與空間分布有關的信息,制成各種地形 圖、專題圖和建立地理、土地等各種空間信息系統,為研究地球自然和社會現象、 解決人口、資源、環境和災害等社會可持續發展中的重大問題以及為國民經濟和 國防建設提供技術支撐和數據保障。隨著現代空間技術、微電子技術、計算機和 信息技術的迅猛發展,測繪學科正步入一個自動化、網絡化、實時化的發展階段。

測繪工程有著廣泛的應用,在經濟發展規劃、土地資源調查和利用、海洋開發、

農林牧漁業的發展、生態環境保護、疆界的劃定以及各種工程、礦山和城鎮的建 設等各個方面都必須進行相應的測量工作,編制各種地圖和建立相應的地理信息 系統,以供規劃、設計、施工、管理和決策使用。在國防建設和現代戰爭中,可 持續、實時地提供戰場環境,為作戰指揮和武器的定位與制導提供測繪保障。在 科學研究方面,是測定地球的動態變化,研究地殼運動及其機制的重要手段。各 種非接觸式的測量方法,還可用于工業過程質量控制、機器人工程。

相關學科領域有:地球物理學、海洋科學、土木工程、海洋工程、水利工程、 交通導航、地質學、電子科學與技術、地理學、環境科學與工程、計算機科學與 技術、管理科學與工程、信息與通信工程等學科。

測繪工程碩士的培養主要是解決測繪行業及相關工程部門高層次應用型、復 合型人才緊缺的矛盾,面向生產第一線培養高層次工程技術和工程管理人才,通 過培養,測繪工程碩士研究生應達到如下要求:掌握所從事工程領域的堅實的基 礎知識和寬廣的專業知識,以及解決工程問題的先進研究方法和現代化技術手 段,具有獨立承擔工程技術或工程管理工作的能力,具有較高的綜合素質和較強 的創新能力和適應能力。

理 學 院

數學

我校“數學”為一級學科碩士點,下設二級學科點有:計算數學、概率與數 理統計、應用數學、運籌學與控制論。其中“應用數學”為省級重點學科,本學 科擁有設備先進的科學與工程計算實驗室。學校擁有油氣藏地質及開發工程國家 重點實驗室,是一所以工為主,多學科協調發展的學校,為數學提供了廣泛的應 用空間。數學學科在 2011-2013 年全國學科評估中,與中國石油大學、西南交 通大學、上海財經大學等重點高校在同一層次。學位點有專任教師 61 人,其中 四川省學術與技術帶頭人及后備人選 3 人,教授 8 人。近 5 年來,主持國家自 然科學基金、國家重大專項及其它省部級項目 34 項,縱向科研經費 905.5 萬元; 承擔各類橫向項目 96 項,科研經費 4952.5 萬元;發表代表性論文 180 余篇, 其中 ESI 高被引論文 3 篇,SCI、EI 論文 120 余篇;編著專著及教材 4 部;獲省 部級以上獎勵 19 項,校獎 22 項。

石油工程計算技術

我校于 2003 年經國務院學位委員會審議設立“石油工程計算技術”博士點, 目前由數學學科牽頭,“石油工程”與“計算機”學科配合建設。“石油工程計算 技術”是 全國僅有的兩個“石油工程計算技術”博士授權點之一。2004 年以來, 本學科承擔國家級、省部級和油田協作項目 35 項,年均科研經費 450 萬元;獲 省部級以上科技進步獎 5 項;發表論文 280 篇(SCI,EI,ISTP 檢索 65 篇);出版 專著及教材 8 部。

該碩士點的主要研究方向有:石油工程仿真模擬計算、油氣田開發系統信息 分析與處理、石油工程數值計算。

經濟管理學院

1201 管理科學與工程

一、培養目標

管理科學與工程學科是以人類社會組織管理活動客觀規律及其應用為研究 對象,是一門跨自然科學、工程科學和社會科學的綜合性交叉學科。管理科學與 工程學科在理論方面主要從哲學與數學的角度,研究管理科學的普適性、內在關 聯性和演化動力性等基本理論;在方法與技術方面主要綜合信息技術與優化方 法,研究組織運作與資源配置及其效率和效益的評價與決策、適應內外環境的體 制與模式的選擇與優化;在研究途徑方面主要運用現代的科學研究方法、技術手 段和實驗環境,針對更加錯綜復雜和快速發展的決策行為和管理世界問題,解釋 和發現社會與經濟發展演變的客觀規律。管理科學與工程學科覆蓋面比較廣,根 據學校師資條件和研究生培養目標要求,擬開設的研究方向有:管理科學、管理 系統工程、工業工程、信息系統與信息管理、社會管理工程。

二、培養方向

按照培養目標的要求,管理科學與工程碩士學位點設立以下培養方向: 1、管理科學

2、管理系統工程

3、工業工程

4、信息管理與信息系統

5、社會管理工程

三、學制與培養方式

1、學制

管理科學與工程學科碩士研究生的學制為 3 年,符合條件可 2 年畢業,學 業年限最長不得超過 5 年。

2、培養方式 管理科學與工程專業研究生為學術型研究生,采取脫產學習,實行學分制,

修滿規定學分方能撰寫學位論文,論文通過答辯方能授予管理學碩士學位。

(1)實行導師負責制。指導教師堅持因材施教的原則,從每個研究生的實 際情況出發,制訂科學有效的培養計劃,并對研究生進行全過程(時間)和全方

位(德智體能)培養。

(2)采用靈活的教學方式。研究生課程學習采用聽課、案例討論、自學、 輔導等方式進行,旨在培養研究生學習能力、科研能力、表達能力、創新能力。

(3)強化綜合素質訓練。研究生應完成導師指定讀物的學習與修煉,指定 讀物包括專業類和非專業類(人文社科)的教材、專著、論文、報告等。除此之 外,研究生還必須輔助導師開展教學與科研工作,并積極參加學術講座、社會實 踐、社會調查活動,撰寫學術論文。

四、課程設置與學分

管理科學與工程學術型碩士研究生須在規定的期限內須修滿 27 學分。其中: 基礎理論課 11 學分、專業核心課 4 學分、專業選修課 12 學分。其它必修環節 包括文獻閱讀、學術報告、助研助教、社會實踐等。

1202 工商管理 一、培養目標

擁護中國共產黨的領導,掌握中國特色社會主義理論,積極踐行社會主義核

心價值觀,身心健康,具有嚴謹學風和一定的創新能力。在本學科上掌握管理學 的基礎理論和系統全面的工商管理專業知識,具備獨立從事工商管理學術研究或 企業管理實踐工作的能力;具有一定的理論和實踐創新能力;具有適應市場需求 變化的創業能力。能夠運用管理學的相關理論和方法,分析、研究和解決工商管 理的現實問題。能從事工商企業、經濟管理部門、國際化經營部門、事業單位的 經營和管理工作。

二、培養方向

按照培養目標的要求,工商管理碩士學位點設立以下培養方向: 1、會計學

2、企業管理

3、技術經濟及管理

4、人力資源管理

三、學制與培養方式

1、學制

工商管理學術型碩士研究生的學制為 3 年,符合條件可 2 年畢業,學業年 限最長不得超過 5 年。

2、培養方式

(1)工商管理研究生培養采用導師負責制,導師要在研究生入學一月之后, 根據研究生的個人興趣、學術專長、知識結構、就業打算,結合工商管理專業方 向,以創新人才培養模式為指南,為所指導的研究生制訂系統的培養計劃。

(2)工商管理研究生必須按培養計劃,通過工商管理各科課程的考試,修 滿規定的課程學分;工商管理研究生在讀期間,要參加學術講座、學術報告、社 會實踐和社會調查;積極主動參加科研項目,并將研究成果公開發表。按學位論 文要求撰寫學位論文,論文答辯通過者,按有關規定和程序授予管理學碩士學位。

(3)西南石油大學研究生部組織制定和監督培養計劃的實施,西南石油大 學經濟管理學院具體負責實施培養計劃,并要對培養計劃中所涉及到的條件、設 施提供保障;為研究生培養的校企合作、與國內高水平大學或國外大學的研究生 聯合培養,獎助體系提供平臺。為研究生的論文指導和論文答辯等各項工作提供 環境,確保培養質量。

四、課程設置與學分

工商管理學術型碩士研究生須在規定的期限內須修滿 27 學分。其中:基礎 理論課 11 學分、專業核心課 4 學分、專業選修課 12 學分。其它必修環節包括 學術報告、科研實踐、社會實踐、文獻閱讀等。

020205 產業經濟學

一、培養目標

產業經濟學專業培養擁護中國共產黨的領導,掌握中國特色社會主義理論, 積極踐行社會主義核心價值觀,身心健康,具有嚴謹學風和一定的創新能力;較 扎實掌握經濟學特別是產業經濟學理論,具有良好知識結構與獨立工作能力;能 從事產業經濟理論研究和管理的高級專門人才。學生畢業后,能夠在各級政府綜 合管理部門、企業特別是大型企業集團、銀行及金融機構從事經濟管理工作,或 者在經濟研究機構、高等院校等從事理論研究與教學工作。

二、培養方向

按照培養目標的要求,產業經濟學碩士學位點設立以下培養方向: 1、國際石油經濟與貿易

2、產業結構與區域經濟

3、產業技術創新與可持續發展

4、產業組織與政策

三、學制與培養方式

1、學制

本專業碩士研究生的學制一般為 3 年,最長不得超過 5 年,允許符合條件 者 2 年畢業。課程學習 1 年,論文工作時間不少于 1 年。

2、培養方式 碩士研究生的培養,采取理論學習和科研工作、經濟社會實踐相結合,導師

指導和指導小組集體培養相結合的方式。充分發揮碩士研究生的主動性和導師的 主導作用,著力培養碩士研究生的科研能力和獨立工作能力。

(1)實行導師制。指導教師應制訂具有可操作性的研究生個人培養計劃。

(2)堅持多樣化的原則。在充分發揮研究生指導教師主導作用的同時,發 揮導師組的集體指導作用。

(3)在導師指導下系統性地進行課程學習。課程學習以課堂教學為主,結 合學生自學、社會調研、教學實踐、課題研究和論文寫作等多種方式,注重研究 生能力和素質的培養。

(4)嚴格考核,建立健全淘汰制度,確保研究生的培養質量。

(5)加強研究生的自學能力、表達能力和寫作能力的培養和訓練。要求學

生應精讀或選讀程度不同的中外產業經濟學科的經典原著、專業文獻資料。

(6)積極參加科研和社會實踐活動。學生在導師的指導下參與有關課題的 研究和社會實踐活動,了解科學研究的程序,掌握常用的科學研究方法,鍛煉科 研和論文寫作能力。

四、課程設置與學分

產業經濟學學術型碩士研究生須在規定的期限內須修滿 27 學分。其中:基 礎理論課 9 學分;專業核心課 4 學分;專業選修課 14 學分。其它必修環節包括 科研實踐、社會實踐、參加學術報告會等。

0820Z1 石油工程管理

一、 培養目標

該學科培養擁護中國共產黨的領導,掌握中國特色社會主義理論,積極踐行 社會主義核心價值觀,身心健康,具有嚴謹學風和一定的創新能力,具備扎實的 經濟學、管理學的基礎理論和石油工程某一領域的專業知識,了解本學科的學術 動態和學術前沿,掌握定量和定性分析方法及數據處理技術,具有較強分析問題 和解決問題的能力,善于從石油工程實踐中提煉管理研究問題,能夠開展本學科 學術研究和獨立從事石油工程管理工作的高級人才。畢業后可進入石油行業從事 經營管理工作,或進入各類決策、咨詢和研究機構從事管理咨詢與研究工作。 二、培養方向

按照培養目標的要求,石油工程管理碩士學位點設立以下培養方向: 1、油氣藏經營管理

2、油氣安全與戰略管理

3、油氣工程系統管理與優化決策

4、油氣資源評價與項目管理

5、石油人力資源開發與管理

三、學制與培養方式

1、學制

學制 3 年,符合條件可 2 年畢業,學業年限最長不得超過 5 年。 2、培養方式

(1)實行指導教師與碩士生的雙向選擇制度,加大指導教師的遴選力度, 提高碩士生的學習和科研積極性。

(2)實行導師負責制,指導教師應根據因材施教的原則,從每個碩士生的

實際情況出發,于碩士研究生入校后 1 個月內,由導師與碩士研究生共同商議制 訂具體的培養計劃。

(3)采取導師個別指導和集體培養相結合的方式,充分發揮科研團隊在研 究生培養中的作用。

(4)指導教師既要管教,又要管導,做好碩士生的日常思想教育工作,幫 助碩士生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和學術觀。

(5)課程學習采用聽課、自學、輔導、案例討論等方式,通過文獻閱讀、 參加學術報告會和課題研究等途徑,不斷提高碩士研究生的自學能力、表達能力、 科研能力和創新能力。

(6)碩士研究生應在導師的指導下,積極參加科研實踐、教學實踐、社會 實踐活動,完成相關資料的收集和整理工作。

(6)積極探索碩士生的中期綜合考核以及相應的淘汰機制,強化碩士生培 養的質量標準。

四、課程設置與學分

石油工程管理學術型碩士研究生須在規定的期限內須修滿 27 學分。其中: 基礎理論課 11 學分、專業核心課 4 學分、專業選修課 12 學分。

085239 項目管理(專業學位) 一、培養目標

擁護中國共產黨的領導,掌握中國特色社會主義理論,積極踐行社會主義核

心價值觀,身心健康,具有良好的職業道德和敬業精神。項目管理領域主要面向 建設工程、信息工程、制造工程、能源工程和環境工程等工程行業及相關部門, 培養基礎扎實、素質全面、工程實踐能力強,并具有一定創新能力的應用型、復 合型高層次工程技術和工程管理人才。項目管理領域專業碩士研究生在本學科上 要全面掌握現代項目管理理論、技能、工具,具備較為扎實的項目管理基礎知識 與先進的項目管理方法和現代項目管理手段;能從事各行各業的各類項目的組 織、控制、決策、計劃、實施、評估等項目全壽命周期管理工作。

二、學制與培養方式

1.學制

項目管理專業碩士研究生的學制為 3 年,符合條件可 2 年畢業,學業年限

最長不得超過 5 年。 2、培養方式

(1)專業學位研究生培養采取導師負責制,導師是研究生培養的第一責任 人,導師應根據培養目標,結合研究生興趣特點、前置學歷的專業背景,在職工 程碩士專業學位研究生還應結合工作實際,制定完整的培養方案。包括課程選擇、 實踐、實習、助研、助教、學術交流和學位論文。

(2)在職工程碩士專業學位研究生培養采取進校不離崗、實行半脫產和不 脫產方式進行培養;課程學習實行學分制,以業余時間學習為主,利用周末、節 假日上課或集中授課,要求在校學習的時間累計不少于 6 個月;實踐教學結合單 位科研生產活動進行。全日制工程碩士專業學位研究生培養采取全脫產方式進行 培養;課程學習實行學分制;實踐教學結合具體工程項目進行,時間為 4-6 個月。

(3)專業學位研究生培養要緊密結合企業的生產實際和組織的工作實際, 教學應充分體現知識的拓展,要以案例教學為主,強化實踐環節教學。西南石油 大學研究生部組織制定和監督培養計劃的實施,西南石油大學經濟管理學院具體 負責實施培養計劃,并要對培養計劃中所涉及到的條件、設施提供保障;為研究 生培養的校企合作、與國內高水平大學或國外大學的研究生聯合培養,獎助體系 提供平臺。為研究生的論文指導和論文答辯等各項工作提供環境。 三、課程設置與學分

項目管理專業碩士研究生的課程體系設置為:基礎理論課、專業核心課、專 業選修課、實踐教學。

公共基礎理論課的教學時間統一安排在第一學期,專業核心課的教學時間統 一安排在第二學期。學分計算一般 16~18 學時為 1 學分。

項目管理專業碩士研究生的總學分不少于 30 學分。其中課程學習不少于 24 學分,實踐教學不少于 6 學分。課程學習的學分包括公共基礎理論課學分不少于 8 學分,專業基礎理論課和專業選修課學分不少于 10 學分,專業核心課不少于

6 學分;實踐教學中校外實踐教學 6 學分,校內實踐教學不計學分。

085236 工業工程(專業學位) 一、培養目標

擁護中國共產黨的領導,掌握中國特色社會主義理論,積極踐行社會主義核

心價值觀,身心健康,具有良好的職業道德和敬業精神;在本學科上掌握現代工

業工程的基礎理論和專業知識,具備解決本領域某一方向工程實際問題的先進技 術方法和現代技術手段,具有工程實踐能力和創新能力;能在生產或服務系統的 分析、規劃、設計、管理和運作等環節從事系統設計和計劃管理、現場管理、質 量管理、人因工程和工作設計、項目管理、經濟學分析和管理系統設計等工作。 二、學制與培養方式

1.學制

工業工程專業碩士研究生的學制為 3 年,符合條件可 2 年畢業,學業年限 最長不得超過 5 年。

2.培養方式

(1)導師是研究生培養的第一責任人,負有對研究生進行學科前沿引導、 科研方法指導和學術規范教導的責任。實行研究生與導師互選機制,研究生培養 實行雙導師制。導師在研究生思想政治、專業知識、科研創新、科學倫理、學術 道德、職業道德、心理健康等方面積極探索有效的培養途徑。研究生發生學術不 端行為的,導師應承擔相應責任。

(2)在導師指導下,研究生應積極認真完成培養各個環節的任務,實現培 養目標要求,主要工作內容包括:從自身實際情況出發,在入校后 1 個月內,與 導師共同商議制訂具體的培養計劃;通過聽課、自學、質疑、案例分析等學習方 式,理解掌握相關課程知識體系;完成導師指定讀物的學習與修煉,通過文獻閱 讀并定期組織進行交流討論,提高自學能力、學術水平、實踐能力和創新能力; 在校期間參加或選聽學術報告,積極參加科研實踐、教學實踐、社會實踐活動; 與導師商議確定學位論文題目,參與學位論文開題論證、中期答辯,按時按質完 成學位論文,進行學位論文答辯和學位申請;達到申請學位學術成果的基本要求。

(3)根據培養目標,實施以提升職業能力為導向的培養模式。學院把培養 目標和學位要求作為課程體系設計的根本依據,重視課程體系的系統設計和整體 優化。堅持以能力培養為核心、以創新能力培養為重點,拓寬知識基礎,培育人 文素養。課程教學采用啟發式、案例分析和專題討論等多種教學方法,成立課程 教學小組,加強方法論學習和訓練,加大課程的教學訓練強度,營造良好的學術 民主氛圍,促進課程學習中的教學互動。加強研究生課程教學評價,建立以教學 督導為主、研究生評教為輔的研究生課程教學評價監督機制,對研究生教學活動 全過程和教學效果進行監督。

課堂教學融入創新教育理念,重視激發研究生的學習興趣,開展各類研究生

課程學習交流活動;發掘研究生創新潛能,鼓勵研究生主動思考,自主提出具有 創新價值的研究課題。注重培養研究生的知識獲取能力、學術鑒別能力、獨立研 究能力、分析和解決問題能力、組織協調能力、創新能力和團隊精神。

完善校所、校企協同創新和聯合培養機制。建立與行業企業相結合的專業化 教師團隊和聯合培養基地,強化研究生的實踐能力和創業能力培養。通過跨學科、 跨院校、產學研聯合培養等多種途徑,培養和造就創新型研究生。

在職工程碩士研究生培養采取進校不離崗、實行半脫產和不脫產方式進行培 養;課程學習實行學分制,以業余時間學習為主,利用周末、節假日上課或集中 授課,要求在校學習的時間累計不少于 6 個月,培養過程的關鍵環節,如前沿講 座、實驗課程、選題與開題報告、論文答辯等在校內進行;實踐教學結合單位科 研生產活動進行。在職工程碩士應具有從事個人改善行為和領導 QC 小組完成改 善案例的經歷。

全日制工程碩士專業學位研究生培養采取全脫產方式進行培養;課程學習實 行學分制;實踐教學結合具體工程項目進行,時間為 4~6 個月。 三、課程設置與學分

工業工程專業碩士研究生的課程體系設置為:基礎理論課、專業核心課、專 業選修課、實踐教學。

公共基礎理論課的教學時間統一安排在第一學期,專業核心課的教學時間統 一安排在第二學期。學分計算一般 16~18 學時為 1 學分。

工業工程專業碩士研究生的總學分不少于 30 學分。其中課程學習不少于 24 學分,實踐教學不少于 6 學分。課程學習的學分包括公共基礎理論課學分不少于 8 學分,專業基礎理論課和專業選修課學分不少于 10 學分,專業核心課不少于

6 學分;實踐教學中校外實踐教學 6 學分,校內實踐教學不計學分。

085240 物流工程(專業學位) 一、培養目標

物流工程專業培養擁護中國共產黨的領導,掌握中國特色社會主義理論,積

極踐行社會主義核心價值觀,身心健康,具有良好的職業道德和敬業精神;在本 學科上掌握物流工程與供應鏈管理的基本知識,現代管理科學的理論、方法和技

術手段,熟悉物流管理的國際慣例;具備對物流與供應鏈系統進行規劃、分析、

優化與評價,物流信息系統的建設,物流管理理念、技術、設備開發和應用的先 進技術方法和現代技術手段;能從事企業物流與供應鏈管理、物流企業管理以及 區域物流管理的工作。

二、學制與培養方式

1.學制

物流工程專業碩士研究生的學制為 3 年,符合條件可 2 年畢業,學業年限 最長不得超過 5 年。

2.培養方式

(1)實行導師負責制。導師是研究生培養的第一責任人,負有對研究生進 行學科前沿引導、研究方法指導和學術規范教導的責任。物流工程專業碩士研究 生培養實行研究生與導師雙向選擇和雙導師制。

導師在研究生入校后 1 個月內,應根據培養目標,結合研究生興趣特點、前 置學歷的專業背景,在職工程碩士專業學位研究生還應結合工作實際,由導師與 碩士研究生共同商議制訂具體的培養計劃。包括課程選擇、實踐、實習、助研、 助教、學術交流和學位論文等。

(2)在職工程碩士研究生培養采取進校不離崗、實行半脫產和不脫產方式 進行培養;課程學習實行學分制,以業余時間學習為主,利用周末、節假日上課 或集中授課,要求在校學習的時間累計不少于 6 個月。培養過程的前沿學術講座、 實驗課程、選題與開題報告、論文答辯等環節在校內進行;實踐教學結合單位科 研生產活動進行。

全日制專業碩士研究生培養采取全脫產方式進行培養;課程學習實行學分 制;實踐教學結合具體工程項目進行,積極探索不同形式的實踐教學,時間為 4~ 6 個月。

(3)物流工程專業學位研究生培養要緊密結合物流行業和石油行業的特色, 教學突出案例教學,強化實踐環節教學,在案例的選取中注意拓展物流工程知識 的同時要關注體現石油企業物流的特點。西南石油大學研究生院組織制定和監督 培養計劃的實施,經濟管理學院具體負責培養計劃的實施,提供培養計劃實施需 要的條件和保障;為做好研究生培養工作積極開展校企合作、創造與國內外高水 平大學交流合作的條件、建立獎助體系,為研究生的培養工作提供良好的工作環 境。

三、課程設置與學分

物流工程專業碩士研究生的課程體系設置為:基礎理論課、專業核心課、專 業選修課、實踐教學。

公共基礎理論課的教學時間統一安排在第一學期,專業核心課的教學時間統 一安排在第二學期。學分計算一般 16~18 學時為 1 學分。

物流工程專業碩士研究生的總學分不少于 30 學分。其中課程學習不少于 24 學分,實踐教學不少于 6 學分。課程學習的學分包括公共基礎理論課學分不少于 8 學分,專業基礎理論課和專業選修課學分不少于 10 學分,專業核心課不少于

6 學分;實踐教學中校外實踐教學 6 學分,校內實踐教學不計學分。

1251 工商管理碩士(MBA)

一、培養目標

培養熟悉市場經濟運行規律,具有人文精神、油氣工程技術背景和現代企業

經營理念,系統掌握工商管理理論與方法的高素質復合型、應用型管理人才。 具體要求是: 1、堅持正確的政治方向和良好的商業道德,勇于開拓、善于合作、敢于創

新,自覺維護社會公德、遵紀守法。 2、掌握現代管理學和經濟學理論,了解中國經濟社會建設與石油天然氣行

業發展的新形勢,善于跟蹤管理理論發展方向和管理實踐研究前沿。 3、熟悉我國企業管理的有關方針、政策、法規以及國際企業管理慣例與規

則。

4、能夠針對工商企業管理實際綜合運用管理知識解決問題,能夠獨立承擔 企業各級管理工作。

5、比較熟練地掌握一門外國語,能較順利地閱讀本專業的外文資料,并具 備處理工商管理對外事務的基本能力。

6、身體健康,具備良好的人文修養和心理素質。

二、學制與培養方式

1、學制

采用脫產學習和在職學習兩種學習方式。學制 3 年,符合條件可 2 年畢業, 學業年限最長不得超過 5 年。在規定的學習年限內,MBA 研究生需修滿培養方

案規定的總學分,完成 MBA 學位論文,并通過論文答辯,方能畢業并獲得 MBA

學位。

2、培養方式

(1)實行“雙導師制”。根據師生雙向選擇的原則確定 MBA 研究生的指導教 師,每一位 MBA 應有一名校內全職導師和一名校外兼職導師,兩位導師分工合 作,共同為 MBA 研究生提供管理理論和實踐指導,確保 MBA 教育培養質量。 (2)實行學分制。MBA 研究生必須通過學校組織的規定課程考試,成績合格 后方能取得該門課程的學分;MBA 研究生必須修滿 47 學分(720 學時):基礎 課 14 學分;必修課 23 學分;方向選修課不少于 8 學分;實踐課程不少于 2 學

分。

(3)MBA 教育以課程教學為主,采用啟發式、案例分析和專題討論等多種教 學方法,充分體現靈活性和有效性;MBA 課堂講授強調理論聯系實際,重視理 論對實踐的指導作用,注重培養學員分析和解決問題能力、組織協調能力、創新 能力和團隊精神。成立課程教學小組,以保證和提高課程教學質量。建立教學質 量評估制度和學員問卷調查制度,促進課程教學質量的改善和提高。

(4)加大 MBA 研究生學習的自主性和靈活性,注重素質提高和個性發展。根 據 MBA 研究生工作實際,開設石油企業管理、投資與財務管理、營銷與物流管 理和企業運營管理四個方向。根據學員需求,舉辦專題講座、學員論壇,促進學 員自我學習和交流。鼓勵和支持 MBA 研究生參加管理類競賽。

(5)加大對 MBA 研究生的考核和淘汰力度。對缺課累計超過 1/3 課時的 MBA 研究生不準參加結業考試,該門課程必須重修。研究生必須通過 MBA 各 科課程的考試,修滿規定的課程學分方能撰寫學位論文。論文答辯通過者,按有 關規定和程序授予工商管理碩士(MBA)學位。嚴懲學術不端行為,對學位論 文作假者取消學位申請資格或撤銷學位。

(6)重視并開設第二課堂,通過各種形式聘請有豐富實踐經驗的企業家、相 關學科專家到校開設專題講座。

(7)以教授、副教授為主,吸收中青年骨干教師和工商企業或經濟管理部門 具有高級專業技術職務的專家組成 MBA 課程組,形成師資梯隊。 三、課程設置與學分

課程設置為學位課、必修課、專業方向選修課。實行學分制。MBA 學員必

須通過學校組織的規定課程的考試,成績合格后方能取得該門課程的學分。MBA

學員必須修滿 47 學分,其中:基礎課 14 學分;必修課 23 學分;方向選修課 8 學分;實踐課程 2 學分。

法學院

法律碩士(JM)專業學位

法律碩士專業學位是具有特定法律職業背景的專業學位,是為實際部門培養 具有社會主義法治理念、法學思維,堅實專業基礎和精湛的專業技能的德才兼備 的、適應社會主義市場經濟和社會主義民主、法制建設需要的高層次的復合型、 應用型法律專業人才。畢業后授予法律碩士學位,可在國家司法機關、政府部門、 律師事務所、石油天然氣公司及其他企事業單位就業。

主要專業方向:①司法實務;②企業法律實務;③石油企業法律實務。 主要開設課程:法理學專題、中國法制史專題、憲法專題、民商法學專題、

刑法學專題、刑事訴訟法專題、民事訴訟法專題、行政法專題、經濟法專題、國 際法專題、石油法規與國際石油合作專題、環境與資源保護法專題、公司與企業 法專題、勞動與社會保障法專題、司法倫理學、石油天然氣法實務、民商事法律 實務、知識產權法實務、企業法律實務等。

社會工作碩士(MSW)專業學位

培養具有“以人為本、助人自助、公平公正”的專業價值觀,掌握社會工作 理論和方法,熟悉我國社會政策,具備較強的社會服務策劃、執行、督導、評估 和研究能力,培養勝任針對不同人群及領域,能在黨政部門、 群團組織、企事 業單位、 社會工作服務機構等從事社會工作實務、 社會管理、 行政管理、政 策研究及教學、科研等工作的高級應用型專業人才。畢業后授予社會工作碩士學 位。

主要專業方向:①社會工作實務;②社會政策與社會服務管理。

主要開設課程:高級社會工作實務、社會服務項目設計與管理、社會工作評

估、社會政策分析、社會工作研究方法、社會工作倫理、社會工作理論、企業社 會工作、災害社會工作、醫務社會工作、矯正社會工作、老年社會工作、兒童青 少年社會工作、社區管理與社區服務、社會組織管理、社會福利與社會保障、貧 困與發展、社會工作實習等。

馬克思主義學院

馬克思主義學院擁有“馬克思主義理論”一級學科碩士學位授權點,現下 設馬克思主義基本原理、馬克思主義中國化研究、思想政治教育、中國近現代史 基本問題研究和黨的建設等五個專業方向。

培養目標:通過對馬克思主義理論一級學科的系統學習與研究,培養德智體 全面發展、政治素質高、理論方向正確、具有系統的馬克思主義素養和理論功底、 并能用馬克思主義的立場、觀點和方法分析研究當代現實問題的,能夠從事理論 研究、宣傳和思想政治理論課教學,并能在出版、企事業單位、黨政機關、社會 團體等實際工作部門中勝任相關工作的高素質專門人才。

主干課程:當代中國馬克思主義研究、馬克思主義發展史研究、思想政治教 育原理與方法研究、當代西方社會思潮研究、當代資本主義研究、當代中國經濟 問題研究、中國現代化問題研究、國際政治經濟關系與能源發展戰略研究、比較 德育研究、中國近現代對外關系史、中共黨史專題研究、執政黨建設理論研究和 黨的建設與社會治理研究等。

(一)馬克思主義中國化專業方向 馬克思主義中國化,是馬克思主義同中國具體實踐相結合的過程。本專業方向著重深入開展馬克思主義中國化、時代化、大眾化研究,探討馬克思主義中國 化的基本經驗、基本規律,以及馬克思主義中國化理論。本專業方向在馬克思主 義中國化的歷史進程及其經驗教訓、中國共產黨領袖人物生平與理論創新、中國 特色社會主義建設理論與實踐等領域形成了研究特色,在國內學術界產生了廣泛 的學術影響,展現出良好的專業發展前景。

本專業方向的畢業生在馬克思主義與中國現代化的理論與實踐、馬克思主義與當代中國現實以及中國共產黨執政能力建設與領導科學等方面具有系統的專業知識與科學研究能力,具備較強的綜合素質和專業技能,具有較強的研究能力 與工作能力,能勝任高等院校、科研機構、企事業單位的教學、科研和管理工作。

(二)思想政治教育專業方向 思想政治教育是運用馬克思主義理論與方法,專門研究人們思想品德形成、發展和思想政治教育規律,培養人們正確的世界觀、人生觀、價值觀的學科。本 學科方向在思想政治教育理論、德育與青少年發展、社會德育環境的優化、思想 道德建設與現代公民素質的塑造、和諧社會與文明社區建設、石油工程倫理研究 等方面,均有較系統的研究,在國內學術界具有一定影響。

本專業方向的畢業生能較為全面地掌握思想政治教育的基本理論與方法,熟 悉企事業單位思想政治工作的實踐情況,具有較強的科學研究能力和思想政治教 育技能,能勝任與本學科相關的教學、科研和黨政、群團、學生教育管理工作。

(三)馬克思主義基本原理專業方向 本專業系統研究馬克思主義的基本原理,主要探討馬克思主義的科學世界觀和方法論基礎。本學科主要研究馬克思主義哲學理論及其實踐應用、馬克思主義 經濟理論與社會主義市場經濟實踐、馬克思主義文化理論與社會主義文化建設、 馬克思主義社會理論與構建和諧社會實踐以及馬克思主義生態理論與生態文明 建設等。

本專業方向的畢業生具有較為扎實的馬克思主義理論素養;擅長將馬克思主 義基本原理與重大現實問題相結合;具有較高的學術研究能力和對重大理論問 題、現實問題的理解能力;能夠勝任本專業及與本專業相關的教學、科學研究、 黨的宣傳和新聞工作、黨務與行政工作。

(四)中國近現代史基本問題研究專業方向

本專業方向主要是培養學生系統掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特 色社會主義理論體系,能夠運用馬克思主義的立場、觀點和方法研究歷史和現實 問題。具體包括:研究近現代中國的基本國情、舊民主主義革命與新民主主義革 命的基本問題、中國社會主義建設的歷史進程和經驗教訓;研究改革開放以來中 國特色社會主義建設的歷史進程和經驗教訓;研究近代以來的中國工業化道路、 城市化進程問題、政治民主化問題和文化轉型問題等。

本專業畢業生具有對中國近代以來歷史發展進程與經驗教訓的系統知識,善 于將中國革命與建設的歷史問題同中國特色社會主義建設的現實問題聯系起來, 具有較強的理論宣傳文章的寫作能力,能夠勝任本專業及與本專業相關的教學、 科學研究、黨的宣傳和新聞工作、黨務與行政工作。

(五)黨的建設專業方向 本專業方向系統研究黨的建設的理論與實踐,特別是研究黨在新的歷史時期

深化全面從嚴治黨,始終保持黨的先進性和純潔性,推進黨的建設新的偉大工程 中形成的基本經驗。具體研究包括:馬克思主義政黨理論與建黨學說、黨建理論 與實踐研究、提高黨建的科學化水平研究、黨建的制度化、規范化和程序化研究 等。

本專業方向的畢業生熟悉馬列主義經典著作和中共黨史重要文獻,具有扎實 的政黨理論功底和系統的黨史、黨建專業知識和相關知識,能夠運用馬克思主義 黨建理論的立場、觀點、方法分析解決重大問題。可以從事與本學科相關的學術 研究、教育教學、理論宣傳及相關工作。

外國語學院

外國語學院研究生教育工作開展 17 年來有了長足的發展,現有“外國語言 學及應用語言學’碩士學位授予權點 1 個, 設有外語教育理論與實踐、翻譯理論 與實踐、跨文化交際、英語語言學 4 個研究方向;翻譯碩士(MTI)專業學位授 權點 1 個,設有英語筆譯、英語口譯專業。各碩士學位授予權點授予全日制碩士 學位。

學院現有碩士研究生指導教師 22 人,其中正教授 4 人,副教授 18 人,并 經常邀請國內外知名專家學者來校講學。逐漸形成了一支教學經驗豐富、科研實 力較強、結構合理、熱衷于研究生培養工作的導師隊伍。

學院自 2001 年開始招收“外國語言學及應用語言學’碩士研究生,已培 養畢業生 198 人,在讀 153 人。2011 年開始招收翻譯碩士專業學位研究生, 已招收英語筆譯專業全日制碩士研究生共 132 人。我院招收的絕大多數研究生 可享受各種獎學金。

研究生畢業后主要從事教育、石油、外事、外貿等行業的工作。歷年畢業研 究生就業率均達到 100%。

我院畢業研究生具有良好的綜合素質,專業基本功扎實,實踐能力突出,在 各用人單位發揮著重要的作用,并逐漸成長為相關領域的專家學者、學術骨干或 業務骨干,深受用人單位好評。

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