離2019考研只剩下20來天時間,新文道考研為考研人整理了2019教育學考研311預測系列文章,希望對大家有所幫助,下面是2019教育學考研311預測:教育學原理第三四章的內容。
第三章:教育與社會發(fā)展
縱觀歷年311學碩的真題,此章節(jié)考查的題型具有多樣性,但考點較為分散,基本呈現(xiàn)每年輪流考某一小節(jié)的知識點。
值得注意的是,今年311學碩考試大綱的修訂,在關于教育與社會關系的主要理論中增加了再生產理論,并在第四小節(jié)中增加了 “民主化與教育變革和本土化、民族化與教育變革”。
其中,“再生產理論” 的知識點務必要掌握,因為很有可能就會考查選擇題,甚至辨析題、簡答題。
以下是歷年311統(tǒng)考真題在此章的考點剖析表

第四章:教育與人的發(fā)展
縱觀歷年311學碩的真題,此章節(jié)考查的題型具有多樣性。
首先表現(xiàn)為人的身心發(fā)展的特點常以選擇題考查,幾乎是每年必考的選擇題,而且有時還會以簡答或辨析的形式記性考查。
另外,學校教育在人的身心發(fā)展中的作用也似乎越來越重要,其表現(xiàn)為2018年311學碩統(tǒng)考的真題中,考查了一道簡答題。因此,本章的復習重點是“人的身心發(fā)展特點及其對教育的制約”及“學校教育在人的身心發(fā)展中的作用。”
今年311學碩考試大綱的修訂,此章節(jié)沒有任何變化。
以下是歷年311統(tǒng)考真題在此章的考點剖析表

以上就是新文道考研為大家整理教育學考研311考點剖析及預測,希望對2019考研人有所幫助!
文章來源:新文道教育
本文素材來源于網絡,由武漢新文道考研進行整理,想了解更多關于考研相關資訊,敬請關注新文道考研,我們將為同學們奉上全面完整的時下考研相關資訊。







關注武漢新文道微信